语文S版四年级下册《第五单元》2018年单元测试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、基础积累.
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1.根据拼音写词语。
(1)学校已变成一片fèi xū
(2)他鼓励学生由课外阅读进入shū jí组卷:7引用:1难度:0.9 -
2.给加点字选择的正确读音。
mó mú 模糊 模样 模子 jiǎ jià 暑假 不假思索 休假 组卷:14引用:1难度:0.9 -
3.选字填空。
暑 署 部 坚 艰 决 绝 混 浑 组卷:12引用:1难度:0.7
二、阅读理解.
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10.课外阅读。
朋 友 小儿子今年上四年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹,互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。
10多岁的男孩儿,心思都在玩儿上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩儿都是独生子女,婴幼儿时期,
记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩儿回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点儿水递给他,让他自己摆弄。
过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的橘子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩儿,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿子,一点点儿大的人,就在外面交了老太太朋友了。
我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。
(1)写出下列词语的近义词。
留意
(2)在本文第1、2自然段的括号内填上合适的关联词。
(3)本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪几件事?
(3)读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。组卷:10引用:1难度:0.5
三、习作平台.
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11.习作平台。
你、我、他(她),都是普通人。走近普通人,从一点一滴的小事中,可以发现普通人许多的高尚精神。请以“我身边高尚的人”为题写一篇习作,不少于400字。组卷:11引用:1难度:0.3