人教新版七年级上册《3.3 绿色植物与生物圈的水循环&3.6 爱护植被，绿化祖国》2023年单元测试卷（二）
发布：2024/8/10 4:0:1
一、选择题
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1．素有“绿色水库”之称的生态系统是（ ）
组卷：5引用：5难度：0.9 -
2．如图为探究光合作用某一产物的实验装置，相关叙述正确的是（ ）
组卷：0引用：2难度：0.5 -
3．下列对图中各曲线的分析，正确的是（ ）
组卷：764引用：7难度：0.3 -
4．秋季来临，丁香的叶片纷纷落下。小明发现：丁香的叶片正面颜色更深，且大多数的叶片是背面朝上落地。结合叶片结构示意图，小明做出了如下解释，你认为其中错误的是（ ）组卷：172引用：8难度：0.6 -
5．某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。先将植株放在黑暗处一昼夜，然后选取一片较大的带白斑的叶片（B区是白斑区，其余部分是绿色的），进行如下处理，A处主叶脉用小刀切断，再将它移至阳光下数小时，然后摘叶、脱色、漂洗、显影、观察现象，该实验可以验证植物光合作用需要（ ）组卷：73引用：8难度：0.3 -
6．大面积植树造林不仅美化环境，还能促进生物圈中的水循环，这是因为植物的蒸腾作用可以（ ）
组卷：9引用：2难度：0.9 -
7．如图表示水果存放时，空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系。你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好（ ）组卷：64引用：30难度：0.9 -
8．将如图所示实验装置放在阳光下照射2小时，观察实验现象。下列有关分析错误的是（ ）
组卷：109引用：5难度：0.6
三、解答题
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24．图1为植物叶片的生理活动示意图（箭头表示物质进出的方向），图2为该植物在夏季的天气中不同时间点某些生理过程的变化曲线（实线为曲线Ⅰ，虚线为曲线Ⅱ，两线相交于点a和点c），图3为叶的横切示意图。请据图分析回答问题。
（1）图1中的（填字母）和图2中的曲线Ⅱ表示同一种生理活动。
（2）分析图2中的曲线，在点（填时间点）左右有机物积累最多。曲线Ⅰ在12点左右出现下降，与图3中的[⑥]（填结构名称）部分关闭有关。
（3）人们会给植物施加“气肥”（二氧化碳），目的是增强植物的作用以提高产量。
（4）习主席提出“绿水青山就是金山银山”的科学论断，提倡植树造林是因为绿色植物在涵养水源、维持生物圈中平衡等方面具有不可替代的作用。组卷：140引用：3难度：0.3 -
25．农业生产离不开我们对农作物光合作用和呼吸作用的研究。下面是生物科技小组利用玉米植株所做的有关光合、呼吸作用的实验及结果，图一为叶片进行生理活动示意图，图二为“水培”植物的示意图，图三表示植物光合作用速率与温度变化的关系，图四为农作物的光合作用强度和种植密度之间的关系，请据图回答下列问题：
（1）若图一是光合作用示意图，①可以表示二氧化碳，②可表示氧气，③可表示水分等，④可表示，则此生理活动进行的场所是；若图一中表示的是植物的呼吸作用，科技小组同学想用图二装置验证气体②，那装置中小烧杯内应装的液体是，该实验装置还有什么不足之处，指出并改正：。
（2）图二培养植物的方式称为“水培”。其培养液中，除了玉米苗所需的水分之外，还应加入一定种类的。
（3）图三表示植物光合作用速率与温度变化的关系，光合作用速率是植物在单位时间内制造有机物的质量，通常用二氧化碳的吸收量来表示。分析图三可知，在其他环境因素适宜时，该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是。
（4）由图四可知，与M点相比，N点单株光合作用强度明显减弱，原因可能是，因此，田间种植农作物要注意。
（5）若要提高大棚内农作物的产量，可采取的措施是（写出1条即可）。组卷：307引用：5难度：0.3
