2020-2021学年浙江省杭州市建德市梅城中学九年级（上）月考科学试卷（11月份）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（本大题共60分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意）
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1．人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此．下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.5 -
2．柠檬酸（C6H8O7）是一种在自然界中分布很广的有机酸，在柑橘属的水果中柠檬酸的含量较高。柠檬酸在水溶液中可以解离出来H+，从而呈现酸性，主要用于食品工业和精细化工领域，下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ）
组卷：15引用：3难度：0.5 -
3．拟晶是一种具有凸多面体规则外形但不同于晶体的固态物质。Al65Cu23Fe12是20世纪发现的几百种拟晶之一，具有合金的某些优良物理性能。有关这种拟晶的说法错误的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.5 -
4．小科在碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液，产生白色沉淀，然后再滴入适量经过稀释的硫酸溶液．该实验过程的操作如图所示．下列有关操作与目的分析均正确的是（ ）
组卷：35引用：12难度：0.5 -
5．下列关于能量的说法正确的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.5 -
6．在①二氧化碳②酚酞试液③稀盐酸④硫酸钠四种物质中，能和氢氧化钡作用且表现出了“碱的通性”的组合是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.5 -
7．向一定质量的AgNO3、Fe（NO3）2混合溶液中加入m克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥、称量，所得质量仍为m克。下列说法正确的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.5 -
8．下列除杂方法不正确的是（ ）
选项 物质（括号内为杂质） 除杂方法 A Cu（Zn） 加入足量的硫酸铜溶液，再过滤、洗涤、干燥 B CO2（CO） 在足量的氧气中点燃 C CaCl2（HCl）溶液 加入过量的碳酸钙，过滤 D KCl[Fe2（SO4）3]溶液 加入适量的氢氧化钡溶液，过滤 组卷：3引用：2难度：0.5 -
9．如图是吊车起吊货物的结构示意图，伸缩撑杆为圆弧状，工作时它对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，使吊臂绕O点缓慢转动，从而将货物提起。下列说法正确的是（ ）组卷：17引用：3难度：0.5 -
10．类推是学习化学时常用的思维方式。以下类推结果正确的是（ ）
组卷：5引用：1难度：0.5 -
11．下列关于能量的转化和转移说法正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.5 -
12．三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（ ）
组卷：24引用：2难度：0.5
四、解答题（本大题共32分）
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36．学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生探究兴趣。
（1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，试管壁发烫，于是他得出酸碱中和反应是放热反应的结论。乙同学认为甲同学推理不合理，理由是。
（2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有 20g 质量分数为 10%的氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出反应后溶液的温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
①由图知，B 点表示的含义是；C 点时溶液中所含阳离子（填“离子符号”）。
②根据图中数据，求所用稀硫酸的溶质质量分数。组卷：4引用：1难度：0.5 -
37．垃圾分类及利用垃圾发电和产生沼气等是目前世界各国处理垃圾的常用办法。当垃圾中的生物体在缺乏空气的条件下腐烂时，会放出一种气体，我们把它称为沼气。沼气通常含有 60%的甲烷（CH4），其余的大部分是CO2。沼气是很好的燃料，可用于家庭烹调、取暖和照明。目前我国农村中建造了大量的沼气池产生沼气，据测算，平均每立方米大小的沼气池一天产生沼气量是0.2立方米。而每立方米的沼气可以供6口之家三餐的烹调所用，可以使3吨的卡车运行3千米，可以点亮60瓦电灯工作6小时。请问：
（1）甲烷是一种（选填“有机物”或“无机物”）。
（2）每立方米的沼气最多可转化为焦的电能。
（3）沼气燃烧的主要化学方程式是。
（4）垃圾中的糖类物质若用（CH2O）n表示，该类物质进行无氧分解可产生甲烷和另一种化合物二氧化碳。这一反应的化学方程式为。
（5）垃圾发电已经在世界各国兴起，富阳富春江热电厂靠垃圾当燃料，利用焚烧炉的 火焰加热锅炉，所产生的蒸汽可以带动发电机组。据计算，每燃烧1吨垃圾，可以得到7.2×108J的电能，这些电能相当于约kg烟煤燃烧放出的热量。（烟煤的热值约2.9×107J/kg,假设其燃烧转化效率为80%）（计算结果保留整数）组卷：11引用：1难度：0.6
