2021-2022学年广东省珠海市高一（下）期末生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题：本题共20小题，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。其中1-16小题，每题2分，17-20小题，每题4分。
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1．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和纯种的糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，呈现蓝黑色的花粉约占（ ）
组卷：4引用：3难度：0.7 -
2．如图为性状分离比的模拟实验示意图，通过模拟实验可以体验孟德尔假说，理解基因的分离定律。下列有关叙述错误的是（ ）组卷：3引用：1难度：0.6 -
3．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，子代性状有黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒，比例约为9：3：3：1。子代出现上述性状及比例，下列哪一项不是必需的（ ）
组卷：11引用：1难度：0.7 -
4．番茄的红果（R）对黄果（r）为显性。若要判断某红果植株是否为纯合子，下列三种方法中可行的是（ ）
①让该红果植株自交②让该红果植株与纯合红果植株杂交③让该红果植株与纯合黄果植株杂交组卷：7引用：1难度：0.7 -
5．假说—演绎法是科学研究中常用的科学方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论”五个基本环节。孟德尔的豌豆杂交实验中运用了该方法，下列有关叙述错误的是（ ）
组卷：12引用：2难度：0.8 -
6．下列有关基因的分离定律与自由组合定律的叙述，其中正确的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7 -
7．如图是某二倍体动物的两个细胞分裂示意图。据图判断，下列叙述正确的是（ ）组卷：7引用：1难度：0.6 -
8．如图为某细胞分裂过程中某一时期的示意图，其中数字表示染色体，字母表示染色单体。下列有关叙述正确的是（ ）组卷：3引用：3难度：0.7
二、非选择题：4小题，共52分。
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23．据媒体报道，科学家通过对330000株新冠病毒的核苷酸序列进行测定，发现很多病毒发生了变异。请回答下列问题：
（1）新冠病毒是一种RNA病毒，其RNA可直接指导的合成，同时可在RNA复制酶的作用下合成自身RNA，最终组装为新的病毒颗粒。请参照中心法则，写出新冠病毒遗传信息的传递途径。
（2）新冠病毒核酸定性检测的原理是：以新冠病毒RNA为模板逆转录合成DNA，将该DNA与具有特定核苷酸序列的探针进行结合（分子杂交），如果检测到特异的杂交分子则核酸检测为阳性，具体见如图。该技术的理论基础是。
（3）新冠病毒可通过产生新毒株，为其进化提供原材料。从遗传物质的结构上分析，新冠病毒具有极强变异能力的原因是。
（4）有同学认为，阻断新冠病毒的传播可以在一定程度上降低其变异频率。请从病毒生活史分析，其依据是。组卷：6引用：1难度：0.5 -
24．某研究小组利用雄性不育（雄蕊异常、雌蕊正常）水稻品种甲和可育水稻品种乙，进行了有关实验，实验过程及结果如表所示。已知，水稻雄性育性由等位基因H/h控制，H对h完全显性，I基因会抑制不育基因的表达。
请回答下列问题：P F1 F1个体自交后单株收获，种植并统计F2表现型 甲与乙杂交 全部可育 一半，全部可育 另一半，可育株：雄性不育株=13：3
（1）在杂交水稻育种中常用到雄性不育系，请分析雄性不育系在杂交育种中的特殊价值是。在上述杂交实验中，控制水稻雄性不育的基因是（选填“H”或“h”），雄性不育株可能的基因型有。
（2）依据上表信息进行分析，可自交得到另一半后代“可育株：雄性不育株=13：3”的F1可育水稻的基因型是。若要利用F2中的两种可育株杂交，使后代雄性不育株的比例最高，则这一杂交组合是（答基因型组合）。
（3）现有一批可育水稻种子（均为同一基因型且未知），其自交后代会出现雄性不育株。请设计一个实验方案来确定这批可育水稻种子的基因型。写出实验思路、预期实验结果并得出结论。
实验思路：。
预期结果及结论：。组卷：7引用：1难度：0.6
