2020-2021学年山东省淄博市周村二中六年级(下)第一次月考道德与法治试卷(五四学制)
发布:2024/10/27 0:30:2
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
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1.甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦,55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,他都一直如此。上书材料表明( )
①教师是人类文明的传递者,这一职业是崇高的
②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬
③我们不应该虚心听取老师的教诲
④我们应该冷淡和疏远老师组卷:91引用:29难度:0.9 -
2.中学生小娟觉得小学数学老师讲的课比中学数学老师的好,这也导致了她现在对数学不感兴趣。如果让你劝说她,下列观点正确的是( )
①每个老师的风格不同,我们应尊重老师的不同
②让老师改变教学风格,变成自己喜欢的那种
③要善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
④我们要接纳不同风格的老师,深入地了解老师组卷:45引用:22难度:0.7 -
3.进入初中后,小明《道德与法治》成绩越来越好,而数学成绩逐步下滑。班主任问他原因,他说喜欢《道德与法治》老师的教学方式,不喜欢数学老师的教学方式。针对这种现象,你想对小明说( )
组卷:118引用:25难度:0.7 -
4.“师者,所以传道授业解惑也。”进入中学,面对新老师,我们应该尽快认识和了解他们。下列对老师认识不正确的是( )
组卷:1引用:4难度:0.7 -
5.小辉的语文成绩很好但数学成绩却不理想,心情非常郁闷,主要是因为,在小辉看来语文老师对他好,而数学老师对他不理不睬。小辉的故事启示我们( )
①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量,而且影响我们的身心发展
②要知师、信师、爱师,建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系
③要主动并善于与老师沟通
④对数学老师不理不睬组卷:7引用:1难度:0.5 -
6.如图是某学校开展的教学实验结果,这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段,也在警示学生( )
组卷:152引用:91难度:0.9
三、情景分析题(共18分)
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17.某学校的德育主任发现大多数的00后学生认为在生活中很难与父母交流。针对这种情况,德育主任就如何与父母沟通开展了一场座谈会进行调查。在座谈会上同学们七嘴八舌。
A同学说:每天出门前妈妈总是唠叨,上学路上要小心,放学早点回家,上课要注意听讲……真是烦死了。
B同学说:我妈更烦,总是拿我与别人比,说我这不好,那不好,有时我真想和她吵架。
C同学说:我和妈妈没有共同语言,我要看“超女快男”,她要看电视剧;我喜欢周杰伦,她说周杰伦唱不清歌词……怎么天下的妈妈都一样呢?
D同学说:你们向我学习,我妈说她的,我做我自己的,我常对她说:“你烦不烦呀!……”
(1)造成子女与父母沟通困难亲子冲突的原因有哪些?
(2)照这样长期发展下去会出现什么结果?
(3)请你说一说如何化解亲子冲突?组卷:12引用:3难度:0.4
四、活动探究题(共21分)
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18.教师节到来之际,周村二中组织开展了教师节系列活动,请你也参与其中:
(1)请你为本次活动拟定一个主题。
(2)六年级(1)班同学准备办一期板报,表达对老师的感激。其中有一个栏目要介绍老师在我们成长过程中所起的作用,请你帮助完成。
(3)你心目中新时代教师的形象是怎样的?
(4)本班同学准备召开一个座谈会,讨论“怎样与老师建立良好的关系?”你觉得同学们可以从哪些方面做起?组卷:3引用:1难度:0.5