2017年浙江省普通高中信息技术学业水平试卷（二十二）

一、选择题（共9小题，每小题2分，满分18分）

• 1．小明用计算机软件学习数学，他可在答题区域中输入答案，也可点击“上一题”“下一题”按钮选择题目，这种用户的“主动参与”行为主要体现了多媒体技术的（　　）

  A．集成性

  B．实时性

  C．交互性

  D．安全性
  组卷：21引用：2难度：0.9

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• 2．在word文档中输入“computeir”时，发现其立即变为“computer”，这是因为Word软件具有（　　）

  A．查找功能	B．自动更正功能
  C．批注功能	D．修订功能
  组卷：9引用：3难度：0.9

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• 3．打开使用Access软件创建的“CD”数据库后，如图所示，下列关于该数据库的说法正确的是（　　）
  

  A．删除“电影2”，右边的数据也一起被删除

  B．表“唱片收藏”中共有16条记录

  C．唱片编号字段是自动编号类型

  D．CD唱片类型字段不可以输入“是”
  组卷：1引用：2难度：0.6

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• 4．下列关于数字视频质量、数据量、压缩比关系的说法不恰当的是（　　）

  A．数据量与压缩比是矛盾关系

  B．压缩比增大，解压后数字视频质量下降

  C．对同一文件，压缩比越大数据量越小

  D．数字视频质量越高，数据量越小
  组卷：11引用：3难度：0.5

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二、解答题（共3小题，满分17分）

• 11．“四叶玫瑰数”是指一个四位自然数各位上数字的四次方之和等于该四位数本身的数．如自然数1634就是一个“四叶玫瑰数”，因为1⁴+6⁴+3⁴+4⁴=1634．编写一个程序，实现如下功能：单击“找寻”按钮Command1后，在列表框List1中显示找到的所有“四叶玫瑰数”，并在标签Label3中显示找到的个数，运行界面如图1所示．
  
  （1）在设计应用程序界面时，应使用图2所示“控件工具箱”中的

   

  （填写相应编号）添加列表框
  List1．
  （2）为实现上述功能，请在画线处填入合适代码或选项．
  
  划线②、③处的选项：
  A．Int（（i-a*1000）/100）
  B．Int（i/100）
  C．Val（count）
  D．Str（count）
  组卷：4引用：2难度：0.3

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• 12．李同学使用Flash软件制作“深秋红色回忆．fla”多场景动画作品，制作脚本如下表所示：
  

  模块名：“main”场景	类别序号：2	进入方式：由“load”场景单击“播放”按钮进入
  呈现方式： 1．在舞台中间显示红星，红星由小到大、由完全透明到完全显示 2．在红星背后显示红星闪闪的效果（闪光组合元件）			呈现顺序说明：1．一开始红星从舞台中间慢慢由小到大，由完全透明到完全显示．整个动画过程约2秒钟，且最终效果延续到最后 2．在红星完全显示后出现红星闪闪的效果

  （1）在“load”场景中，将“loading.gif”文件导入到库，产生新的影片剪辑元件“导入”，那么“导入”元件的动画类型是

   

  （填：补间动画/逐帧动画）．
  
  （2）为了实现“Main”场景声音图层的声音和动画播放同步，应将其同步属性设置为

   

  （填：事件/数据流）．
  （3）根据脚本可知，“闪光”图层实现的是“红星闪闪”的动画效果，则“闪光”实例应属于

   

  （填：图形/影片剪辑）元件．
  （4）“main”场景播放完后能自动关闭放映文件，则红星图层最后一帧设置的动作命令是

   

  ．
  （5）李同学在利用Photoshop软件为“Load”场景的背景图片制作如下效果图时发现图片左上角的枫叶不见了，原因是

   

  ．枫叶正常显现后，为其所在图层设置滤镜效果，

   

  （填：会/不会）增加图层数目．
  
  组卷：3引用：2难度：0.1

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