试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2022年江西省抚州市崇仁县小升初语文试卷

发布:2024/12/13 22:30:2

一、基础积累与运用。

  • 1.根据拼音写词语。
          中国是一个诗的国度,诗的历史yōu  jiǔ
     
    。西周初至春秋中叶的《诗经》和战国后期的《楚辞》,在文学史上并领“风骚”,并垂范后世。习近平总书记对中华传统文化包括古典诗词的chuán  chéng
     
    发展十分重视。他不但在多次重要讲话中强调要加强对中华优秀传统文化的wā  jué
     
    和阐发,激活其内在的强大生命力,还经常在讲话和文章中引用古典诗词、名篇名句,展现其治国理政的诚挚与zhì  huì
     
    、胸襟与自信。

    组卷:5引用:1难度:0.7
  • 2.下列加点字的读音都相同的一组是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.8
  • 3.下列词语中,没有错别字的一项是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 4.下列句子中,没有语病的一项是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7
  • 5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一组是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7

二、阅读。

  • 15.课外阅读,完成下面练习题。
    蜗牛很“牛”      ①在很多人眼里,蜗牛是羸弱的小动物,它们行动迟缓、不堪一击,遇到天敌,几乎只能坐以待毙。
          ②然而另一个不争的事实是,蜗牛是世界上分布最广、数量最多的动物之一,它们遍布世界各地,森林、草地、池塘、沼泽、高山、平地、丘陵等地随处可见其踪影,甚至在一些高寒地区也能发现它们笨拙但坚定的身影。一个种群能如此繁盛,一定与其强大的适应力有关。其实,在适应环境方面,蜗牛是一个不折不扣的强者。
          ③蜗牛足部有一个特殊的结构,被称为活板,就相当于蜗牛壳的大门。蜗牛一旦预感到危险,就会把自己的身体缩回蜗牛壳中,用活板封住蜗牛壳的口,形成一个密闭的空间。直到它感觉到警报解除,才会再次出来活动。那么蜗牛在壳中一次能待多久呢?几个小时,几天,几个月,甚至几年都有可能。躲在壳里的蜗牛可以将自己的代谢速率降到极低的程度,仅仅能维持呼吸、循环等最基本的生命活动。曾经有人将一只被认为死去的蜗牛制成标本,没想到四年之后,当他把这只标本拿到湿润的环境中时,这只蜗牛竟然从壳中钻了出来,在众目睽睽之下闲庭信步起来。
          ④在日本,有一种叫蚤蜗牛的蜗牛,它们可以“迁徙”——从一座岛屿迁移到数百公里甚至上千公里的另一座岛屿上。大家都知道,蜗牛行动极其迟缓,每天的生活区域通常只有几平方米,蚤蜗牛难道能借助于神秘力量“飞”到几百公里以外的地方?
          ⑤科学家最终揭开了谜底。有一种叫暗绿绣眼的鸟特别喜欢吃微小的蚤蜗牛,但有一小部分的蜗牛被鸟吞食之后,能忍受住鸟儿的消化液,最后随粪便被鸟儿排出体外而逃生。日本研究人员裕也一郎说:“我们发现大约有15%的小蜗牛经过鸟儿的消化后,仍然能活着。受到地域限制的无翼陆生无脊椎动物,尤其是蜗牛为什么能够迁移到很远的地方?也许通过以下解释可以揭开这个谜底——它们借助鸟儿的足、肠胃,抑或是龙卷风,被散布到更加广阔的区域。”动物的消化液腐蚀性极强,能将钢铁溶化,一些看似弱不禁风的蜗牛却能在其中安然无恙,并借助“鸟的翅膀”成功地扩展了自己的“势力范围”,不能不说这是一种别出心裁的生存策略。
          ⑥在我们的意识中,快速、攻击、凶猛是强者的象征,但自然界的逻辑似乎并不如此,不然,缓慢
     
    羸弱
     
    渺小的蜗牛为何也能在
     
    优胜劣汰
     
    的丛林法则下生生不息
     

    (1)给文章最后一个自然空白的地方打上标点符号。
    (2)文中的“活板”指的是
     

    (3)在文中找出下列词语的近义词。
    笨重一一
     
            微小一一
     

    (4)根据文章内容,蜗牛在壳中一次能待很久的原因是
     

    A.蜗牛会把自己的身体缩回蜗牛壳中。
    B.蜗牛能将自己的代谢速率降到极低的程度。
    C.蜗牛行动极其缓慢,每天的生活区域很小。
    D.活板封住蜗牛壳的口,形成密闭空间。
    (5)蚤蜗牛能够“迁徙”的原因是什么?
     

    A.蜗牛天生就具有神奇的力量。
    B.蜗牛成功拓展自己的“势力范围”。
    C.蜗牛借助鸟儿或龙卷风散布生存。
    D.蜗牛能飞到几百公里以外的地方。
    (6)从哪里看出蜗牛很“牛”?结合文章内容至少写出三个方面。
     

    (7)“我们发现大约有15%的小蜗牛经过鸟儿的消化后,仍然能活着。”这句话中的“大约”可以去掉吗?为什么?
     

    组卷:25引用:1难度:0.4

三、习作天地。

  • 16.好的故事能引人入胜,好的故事能启迪思考,好的故事能温暖人心……让我们也来写一写好的故事吧!请联系自己的生活实际,写写自己经历过的一个美好的故事。注意围绕中心意思来写,尽可能把情节写得吸引人,写出自己的真情实感。题目自拟,450字左右。修改文章时要使用修改符号。(注意不出现真实学校及姓名 )

    组卷:2引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正