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人教部编版七年级上册《9.2 增强生命的韧性》2023年同步练习卷(1)

发布:2024/8/10 10:0:1

一、选择题

  • 1.“自古雄才多磨难”,古今中外那些在政治上、科学上、文学艺术上有所建树的人,那些对人类作出较大贡献的人,几乎无不经历过挫折和失败。这说明(  )

    组卷:38引用:7难度:0.9
  • 2.两个遭遇失败的人看到蜘蛛在湿滑的墙壁上屡爬屡掉,屡掉屡爬……一个人长叹道:“我这一生正如蜘蛛屡战屡败,碌碌无为。”于是,他日渐消沉。另一个人则被蜘蛛屡败屡战的精神打动,从此他变得积极坚强,很快东山再起。该故事主要告诉我们(  )

    组卷:13引用:5难度:0.9
  • 3.巴尔扎克说:“世界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异。困难对于天才是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊。”下列对这句话理解不正确的是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 4.羚羊如果没有豺狼的威胁怎会变得健壮善跑,河蚌如果没有沙砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠。学会感恩挫折,是我们必修的一门功课。我们之所以要学会感恩挫折,是因为(  )
    ①挫折就是阻碍、失利乃至失败
    ②人们对挫折的认识和态度不同,但人们对挫折产生的反应是相同的,只会产生负面情绪
    ③挫折是生命成长的一部分,挫折会使我们更清醒,会丰富我们的生活经验
    ④面对挫折,及时调整自己,就可能将挫折变为我们生命成长的机会

    组卷:100引用:6难度:0.6

二、材料分析题

  • 12.材料:在武汉国际会展中心的“方舱医院”,一位年轻人躺在病床上专心看书的照片走红,网友他为“读书哥”。他从武大博士毕业后去美国深造,并攻读博士后,目前在佛罗里达州立大学教书,研究方向是高分辨冷冻电镜。“读书哥”这次从美国回武汉是探望父母,没想到自己感染了新型冠状病毒。没有实现与家人团聚的愿望,中断了自己的工作和研究。他在方舱医院治疗了20多天。
    (1)遇到生命的挫折,“读书哥”是如何去面对的?
    (2)面对挫折,我们应如何发掘自己生命的力量?

    组卷:3引用:2难度:0.6

三、分析说明题

  • 13.【增强生命的韧性】
    材料一:某同学数学成绩很好,但在考试时没考出好的成绩,便心烦意乱,吃不下饭,睡不着觉,结果得了重病住进医院。
    材料二:一位高考落榜的青年怀着忐忑不安的心情前往深圳打工,不慎受了重伤,失去左臂,一度生活度日如年。在极其痛苦中,他挥起手中的笔,写出了一部反映特区打工生活题材的长篇小说,受到社会广泛好评。
    (1)材料二中的青年遇到了什么挫折?造成挫折的因素是什么?
    (2)材料一和材料二的对比说明了什么?
    (3)我们应该怎样战胜挫折,发掘生命的力量?

    组卷:45引用:5难度:0.5
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