2022-2023学年河南省新乡市卫辉市四年级（下）期末语文试卷

一、读拼音，结合语境写词语。

• 1．读拼音，结合语境写词语。
  （1）假期里，我们全家去海边旅游，见到了nù hǒu

   

  的bō tāo

   

  ，dēng Iù

   

  了景色迷人的海岛。在海岛上，我们找到了一条小溪的yuán tóu

   

  ，弟弟zhuài zhù

   

  我想要去玩水，妈妈指了指旁边的警戒线说不能去，安全第一。
  （2）初次上台，她显得有些jú cù

   

  ，而我因为有舞台经验，所以xiāo sǎ

   

  得多。
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

二、在加点字正确的读音下画“√”。

• 2．在加点字正确的读音下画“√”。
  

  赠予 （yú yǔ）	轮廓（kuò guò）	进率（shuài lǜ）
  开辟（pì bì）	矢志（shī shǐ）	看管（kān kàn）
  慷慨（gài kǎi）	晋级（jìn jìng）	丰硕（suò shuò）
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

三、按要求写词语。

• 3．补充词语

  发抖	自   自	猝   而	一丝
  心   诚	深长	为力	欣喜
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

• 4．在横线上填上合适的关联词语
  （1）

   

  母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，

   

  我不在讨厌母鸡了。
  （2）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，

   

  不比做什么，

   

  很值得观赏。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 11． 

   

  ㅤㅤ星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌（xiāng qiàn）在金孔雀形的扣花里，动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
  ㅤㅤ街上

   

  ，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被

   

  的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
  ㅤㅤ我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……
  ㅤㅤ“芳芳，你怎么站着发呆？”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙

   

  ，人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
  ㅤㅤ我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。
  ㅤㅤ多么可敬的聋哑人啊!那

   

  的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光，显得更加美丽。
  （1）给短文加个题目写在题前的横线上。

   

  
  （2）把下面的词语准确地填写在文中的横线上。

   

  
  

  人山人海

  拾金不昧

  五颜六色

  四下环顾

  （3）用“____”画出描写扣花外形的句子。
  （4）用下面词语造句。
  迫不及待：

   

  
  （5）“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……”想一想，此时，“我”是什么心情？为什么？

   
  组卷：1引用：1难度：0.5

  解析

解答题

• 12．习作百乐园。
  ㅤㅤ向大家介绍一下你的同桌。要求：（1）按一定的顺序写，层次清楚。（2）抓住人物特点，形象鲜明。（3）文中不出现真实的学校、姓名和班级。不少于400字。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析