2023-2024学年浙江省宁波市奉化区莼湖中学八年级(上)期中数学试卷
发布:2024/10/23 8:0:1
一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)
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1.下列长度的三根小木棒能构成三角形的是( )
组卷:64引用:3难度:0.6 -
2.下列图形不是轴对称图形的是( )
组卷:31引用:4难度:0.9 -
3.已知x>y,则下列不等式成立的是( )
组卷:1074引用:30难度:0.9 -
4.下列选项中,可以用来证明命题“若a2>1,则a>1”是假命题的反例是( )
组卷:1514引用:65难度:0.9 -
5.下列说法正确的是( )
组卷:165引用:6难度:0.9 -
6.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A'O'B'=∠AOB的依据是全等三角形判定定理中的( )
组卷:258引用:6难度:0.7 -
7.如图,点D,E分别在线段AB,AC上,CD与BE相交于O点,已知AB=AC,现添加以下的哪个条件仍不能判定△ABE≌△ACD( )
组卷:17073引用:172难度:0.7
三.解答题(共7小题,满分66分)
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22.已知:如图,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C、D、E三点在同一直线上,连接BD.
(1)求证:△BAD≌△CAE;
(2)请判断BD、CE有何大小、位置关系,并证明.组卷:15544引用:44难度:0.3 -
23.我们新定义一种三角形:若一个三角形中存在两边的平方差等于第三边上高的平方,则称这个三角形为勾股高三角形,两边交点为勾股顶点.
●特例感知
①等腰直角三角形 勾股高三角形(请填写“是”或者“不是”);
②如图1,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点,CD是AB边上的高.若BD=2AD=2,试求线段CD的长度.
●深入探究
如图2,已知△ABC为勾股高三角形,其中C为勾股顶点且CA>CB,CD是AB边上的高.试探究线段AD与CB的数量关系,并给予证明;
●推广应用
如图3,等腰△ABC为勾股高三角形,其中AB=AC>BC,CD为AB边上的高,过点D向BC边引平行线与AC边交于点E.若CE=a,试求线段DE的长度.组卷:3850引用:20难度:0.3