人教新版选修中国古代诗歌散文欣赏《春江花月夜》2021年同步练习卷（安徽省安庆市916学校）

一．选择题

• 1．下列分析不恰当的一项是（　　）

  A．琵琶女“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，是由于她“平生不得志”，不便说，也不愿见人。

  B．“大弦嘈嘈如急雨”，用“嘈嘈”这个叠音词摹声，又用“如急雨”这个比喻使乐声形象化。“小弦切切如私语”用了夸张的修辞。

  C．“间关”之声，轻快流利，而这种声音又好像“莺语花底”，视觉形象的优美强化了听觉形象的优美。

  D．“幽咽”之声，悲抑哽塞，而这种声音又好像“泉流冰下”，视觉形象的冷涩强化了听觉形象的冷涩。
  组卷：19引用：2难度：0.5

  解析

• 2．下列句子中的“书”字，意义相同的两项是（　　）

  A．以纸画字，书不数字

  B．卒买鱼烹食，得鱼腹中书

  C．烽火连三月，家书抵万金

  D．家贫，无从致书以观

  E．郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明。
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 3．下列对《琵琶行》节选部分内容的理解与分析，不正确的一项是（　　）
        我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。

  A．“辞京”“卧病”“地僻”等词语点出诗人也是“沦落人”。

  B．“黄芦”“苦竹”“杜鹃”等意象营造了住地凄清的氛围。

  C．两处问答照应“终岁不闻丝竹声”，写出诗人“无音乐”的苦闷。

  D．春花秋月的美景让诗人暂时忘却痛苦，自斟自饮中独得其乐。
  组卷：47引用：2难度：0.8

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• 4．下列词语中加线字读音和字形有误的一项是（　　）

  A．拳拳服膺（yīng）   倔强（jiàng）  道义    反驳

  B．褒贬（bāo）          糊涂（tu）       论辩    枚举

  C．内行（háng）        严谨（jǐn）      邪恶    以德报怨

  D．勉强（qiǎng）       恫吓（xià）      监禁    无可非议
  组卷：6引用：7难度：0.8

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二、语段精读

• 5．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
  望江南 超然台^①作苏轼春未老，风细柳斜针。试上超然台上望，半壕春术一城花，烟雨暗十家。
  寒食^②后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将断火试断茶，诗酒趁年华。
      【注】①超然台：在密州（今山东诸城）城北。当时苏轼任密州地方官。
  ②寒食：清明前一或二日。旧俗寒食节不举火，节后举火称新火。
  （1）从词中的“咨嗟”、“休对”、“且将”这些词语看，你认为作者在词中要表现的是一种什么样的心情？请简要分析。
  答：

   

  
  （2）请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。
  答：

   

  。
  组卷：140引用：8难度：0.5

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• 6．下面是某中学关于勤俭节约的倡议书的部分内容，其中在语言表达方面有五处不当，请找出并作修改。
        勤俭节约不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在敝校，水、电、粮食、纸张的浪费现象时有发生，追求品牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜，痛定思痛，广大师生应增强节约资源的自觉性、主动性，大力营造“节约光荣，浪费可耻”的校园氛围，为此学校办公室向全校师生发出如下倡议……全校师生务必行动起来，用实际行动为国家、为社会、为校园尽绵薄之力。
  组卷：7引用：6难度：0.7

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