2015-2016学年人教版九年级（上）化学国庆作业（10.6）
发布：2024/12/16 18:30:2
一、选择题：
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1．下列能供给呼吸的气体是（ ）
组卷：128引用：59难度：0.9 -
2．人类生存离不开空气，下列说法正确的是（ ）
组卷：78引用：79难度：0.9 -
3．人类每时每刻都离不开空气，通过治理，盐城市的空气质量今年来有所好转．下列有关空气的说法不正确的是（ ）
组卷：17引用：8难度：0.9
二、填空题：
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10．为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：小华：采用图1装置进行实验（燃烧匙中药品为红磷）
小强：（如图2）选用实际容积为40mL的试管作反应容器，将过量的自磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计，请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中燃烧的现象是，冷却到室温打开止水夹后的现象，红磷燃烧的文字表达式；
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的，你认为其原因可能是15，；
（3）如果将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？；
（4）实验前，打开弹簧夹，将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处，然后松开手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明；若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象是；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹，可观察到的现象为；
（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是；
（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败，例如。组卷：40引用：7难度：0.6 -
11．研究性学习小组同学选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究．以下是他们探究的主要过程：
【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂有关．
【实验方案】常温下，在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量的二氧化锰和红砖粉，测量各生成一瓶（相同体积）氧气所需的时间．
【进行记录】下图是他们进行实验的装置图．此实验中a处宜采用的气体收集方法是排水法，并补充完整装置图．
【实验记录】
【结论】该探究过程得出的结论是实验编号 1 2 反应物 6%H2O2 6%H2O2 催化剂 1g MnO2 1g 红砖粉 时间 35s 152s ．
【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢，加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快，若要证明二氧化锰和红砖粉是该反应的催化剂，还需增加实验来验证它们在化学反应前后的和是否改变．
过氧化氢生成氧气的快慢还与哪些因素有关？请你帮助他们继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
【假设】．
【实验方案】．组卷：26引用：4难度：0.5
