2013-2014学年江苏省盐城市建湖县实验初级中学九年级（下）入学物理试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）
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1．学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，这样做的目的是（ ）组卷：257引用：22难度：0.7 -
2．一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中错误的是（ ）
组卷：294引用：45难度：0.9 -
3．下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
组卷：629引用：202难度：0.9 -
4．下列现象中势能转化为动能的是（ ）
组卷：37引用：6难度：0.9 -
5．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法：等效替代法控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是（ ）
组卷：13引用：2难度：0.9 -
6．在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（ ）
组卷：1786引用：155难度：0.9 -
7．下列四幅图中，符合安全用电的是（ ）
组卷：44引用：27难度：0.9 -
8．如图所示，闭合开关，发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中，关于电流、电压、电阻和消耗的电功率大小的判断。正确的是（ ）组卷：125引用：26难度：0.9 -
9．灾后重建，小宇同学家的永久性住房已经建好。在全家搬进去之前，小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题，他先断开所有用电器和总开关，然后将火线上的保险丝取下，换上一只额定电压为220V的灯泡，闭合总开关，发现灯泡正常发光。由此判断（ ）
组卷：304引用：28难度：0.7
二．解答题
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26．小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”。装置中除了R甲＞R乙外，其余条件均相同。
（1）将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的及通电时间相等。实验发现，甲瓶温度计示数升高快，表明该实验条件下，导体的电阻越大，电流产生的热量越。
（2）小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验。若保持甲的器材不变时，他们除了把乙的煤油换成食用油外，还需更换乙的。此外，为了能在通电一段时间后，通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力，他们设计的实验必须满足的条件还有。组卷：182引用：14难度：0.3 -
27．科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系。在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极，那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究。
（1）请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接。
（2）实验时，应保持其他条件不变，只改变。
（3）小组同学测得的实验数据如下表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入下表空格中：
（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是。两电极插入的深度h/cm 1 2 3 4 5 6 苹果电池电压U/V 0.12 0.18 0.22 0.27 0.35
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与有关。
（6）如果实验前不知道苹果电池的正、负极，可以使用电压表来判断，你认为还可以使用（填写一种实验器材）来判断。组卷：229引用：36难度：0.5
