2020-2021学年北京市中国农业大学附属中学八年级（下）期中道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题
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1．在北京2022冬奥会倒计时一周年活动上，名为_____的奥运火炬揭开面纱。2022冬奥会火炬由内红外银双色“飞舞丝带”重叠而成，象征冰火相约，温暖世界。火炬以祥云纹样打底，自下而上从云纹逐渐过渡到剪纸风格的雪花图案，旋转上升，如丝带飘舞，最后呈现为飞扬的火焰。采用同样造型、金银配色的2022冬残奥会火炬也一同发布。（ ）组卷：0引用：1难度：0.8 -
2．2020年12月26日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过_____，自2021年3月1日起施行。（ ）
组卷：0引用：1难度：0.8 -
3．我国宪法规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，这是对（ ）
组卷：16引用：5难度：0.8 -
4．我国宪法的核心价值追求是（ ）
组卷：13引用：3难度：0.7 -
5．新冠肺炎疫情发生以来，我国采取的所有防控措施首先考虑的是尽最大努力防止更多群众被感染，尽最大可能挽救更多患者生命。上至108岁的老人，下至出生仅30个小时的婴儿，不放弃每一名患者。全力救治每一个生命（ ）
①彰显了国家尊重和保障人权
②展现了坚持生命至上的价值追求
③体现了我国宪法保护的人权内容很广泛
④表明了保障人权是我国立法活动的基本要求组卷：198引用：38难度：0.7 -
6．把权力关进制度的笼子，目的是（ ）
组卷：59引用：4难度：0.7 -
7．2018 年《中华人民共和国宪法修正案》第三章“国家机构”中增加了“监察委员会”一节，对各级监察委员会的性质、地位等作出规定。2019 年，国家、省、市、县四级监察体系全部组建完成，实现了对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。宪法设立监察委员会到监察全覆盖（ ）
①实现了宪法组织国家机构并授权
②表明国家机构依据宪法行使权力
③是为了与其他国家机关相互配合
④体现对公权力的制约以保障公民权利组卷：14引用：3难度：0.7 -
8．在我国第个宪法宣传周期间，某班开展“学习宪法，弘扬宪法精神”主题活动。活动中，下列同学的认识正确的是（ ）
①宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利
②宪法具有最高法律权威，任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则
④宪法宣誓制度彰显了宪法权威，弘扬了宪法精神组卷：30引用：2难度：0.7 -
9．骑电动车对人们来说非常方便，但是也存在着大量的不遵守交通规则、抢占车道、无视红绿灯，甚至是逆行的现象。因此有人建议将电动车问题的治理写进宪法。对这一建议，正确的态度是（ ）
组卷：61引用：13难度：0.7 -
10．2019年12月4日是我国第六个国家宪法日。北京在全市200万大中小学生中组织开展宪法学习诵读活动，同时通过多种形式宣传国旗法、国徽法、国歌法。宣传活动对于公民的意义在于（ ）
①宪法至高无上，提高治理能力
②增强宪法意识，弘扬宪法精神
③加大普法力度，加强宪法实施
④理解认同宪法，自觉践行宪法组卷：60引用：12难度：0.7
二、非选择题
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29．近日，某小区发生火灾，十多辆消防车进入小区救援时，遭遇私家车占用消防车通道，数十名群众合力挪动私家车，才使消防车顺利通过，扑灭明火，没有造成人员伤亡、财产损失。
《中华人民共和国消防法》第二十八条规定，任何单位、个人不得占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道。第六十条规定，占用、堵塞、封闭消防车通道，妨碍消防车通行的，对个人处警告或者五百元以下罚款。
（1）结合材料，运用所学知识，评析私家车主乱停车的行为。
（2）“霸道”生命通道，是给自己和他人的生命“添堵”，是给公共安全“添堵”。请你为解决“霸道”问题提两条建议。组卷：38引用：5难度：0.3 -
30．12月4日是国家宪法日，某班同学开展“宪法在我心中”系列主题教育活动。
活动一：宪法诵读
（1）以下是《中华人民共和国宪法》目录及部分内容。请分别将空白处补充完整。
活动二：模拟宪法宣誓目录
序言
第一章 总纲
第二章
第三章
第四章国旗、国歌、国徽、首都
第一条
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条
中华人民共和国的一切权力属于。
人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
……
模拟宪法宣誓活动后，同学们交流对宣誓誓词的理解，小李同学产生了这样的疑惑：誓词里写到维护宪法权威，为什么要维护宪法权威呢？“我宣誓：
忠于中华人民共和国宪法，维护宪中华人民共和国法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
（2）请你为小明同学答疑解惑。
活动三：赠送宪法
在这一环节活动中，老师向同学们赠送了《中华人民共和国宪法》。
（3）“手捧宪法，心中有法，一生相伴，宪法同行”。请围绕“增强宪法意识”发出2条倡议。组卷：30引用：3难度：0.4
