2021-2022学年宁夏银川三中八年级（下）月考物理试卷
发布：2024/11/23 2:0:2
一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）
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1．如图所示的物理学家中，以其名字命名力的单位的是（ ）
组卷：16引用：7难度：0.9 -
2．书包背带做得较宽是为了（ ）
组卷：157引用：6难度：0.9 -
3．关于弹簧测力计下列说法，不正确的是（ ）
组卷：64引用：1难度：0.9 -
4．下面是同学们对一些物理知识讨论后的结论，其中不正确的是（ ）
组卷：54引用：2难度：0.8 -
5．在水平课桌上放有一本新华字典，下列判断正确的是（ ）
组卷：91引用：2难度：0.8 -
6．下列有关惯性的说法正确的是（ ）
组卷：1434引用：165难度：0.9 -
7．关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ）
组卷：1414引用：161难度：0.9 -
8．几位同学用一个弹簧测力计来比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（ ）组卷：955引用：21难度：0.9 -
9．竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（ ）
组卷：458引用：85难度：0.9 -
10．关于平衡力，下列说法正确的是（ ）
组卷：201引用：2难度：0.5 -
11．如图所示，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧测力计A和B的读数分别为（ ）组卷：2722引用：11难度：0.9
五、实验探究题（每空1分，共24分）
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33．小明用如图甲所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。
（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是。
（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示。
a.分析序号三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是。序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0
b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为三组数据进行分析。
（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图乙所示，其中0～4s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是。
A.静止
B.匀速直线运动
C.静止或匀速直线运动
D.条件不足，无法判断组卷：223引用：7难度：0.5 -
34．在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题。
（1）实验中压力的作用效果是通过比较 来确定。
（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：。
（3）分析比较图 实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。
（4）小明将砖块沿竖直方向切成大小相同的两块，如下图所示，他经过分析得到的结论是压力的作用效果与受力面积无关。小明得出的结论是 （选填“正确”或“错误”）的，理由是 。
组卷：82引用：1难度：0.6
