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2022-2023学年河南省信阳市罗山县八年级(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(下列各题均只有1个符合题意的选项,请选出合适的答案,每小题1分,共20分)

  • 1.福建三明自然保护区发现一个新物种,以发现者的姓名命名为“郭亮珠步甲”(如图)。根据其形态特征判断,这应是一种(  )

    组卷:40引用:13难度:0.7
  • 2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的蝉是(  )

    组卷:103引用:7难度:0.7
  • 3.对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是(  )

    组卷:32引用:6难度:0.9
  • 4.哺乳动物的主要特征是(  )

    组卷:26引用:5难度:0.9
  • 5.自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列哪种描述是错误的(  )

    组卷:109引用:66难度:0.9
  • 6.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是(  )

    组卷:466引用:203难度:0.9
  • 7.哺乳动物比鸟类更能适应环境,主要是因为(  )

    组卷:48引用:34难度:0.9
  • 8.陆地环境比水域环境更加复杂多变,下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点(  )

    组卷:24引用:29难度:0.9

三、实验探究题(每空1分,共8分)

  • 25.生物课上老师布置了一个课外观察实验“蚂蚁爱吃什么样的食物”,生物兴趣小组的同学经过一段时间的观察和根据自己的生活经验,提出了许多假设。然后他们针对其中一个假设进行了探究实验。回答下列问题。
    提出问题:蚂蚁爱吃甜的食物吗?
    (1)作出假设:
     

    (2)实验设计:
    ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许
     

    ②把10只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。
    ③一段时间后,记录实验结果。重复几次上述实验。
    实验现象:蚂蚁都聚集在放糖的一端,该行为属于
     
    (填“先天性”或“学习”)行为。
    (3)得出结论:
     

    (4)实验结束后,对蚂蚁应如何处理?
     

    组卷:58引用:5难度:0.4
  • 26.观察蚯蚓:
    目的要求:观察蚯蚓的外部形态及运动
    方法步骤:
    (1)取一条活蚯蚓,用放大镜观察它的体型,并通过触摸感受蚯蚓体表的特点。
    (2)将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,注意其身体粗细及长短的变化,在观察过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使它的体表保持湿润,目的是
     

    观察结果:
    (3)观察体型和体表,蚯蚓的身体呈长圆筒形,有许多彼此相似的环形体节组成,身体前端有环带。触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙不平的感觉,因为蚯蚓腹面有许多刚毛。蚯蚓的体表有
     
    ,并靠湿润的体壁来完成呼吸。
    (4)观察运动:蚯蚓的体壁有发达的肌肉,肌肉与
     
     配合可以完成运动。运动过程中,蚯蚓通过改变身体的长短和粗细来前进。

    组卷:2引用:1难度:0.4
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