2022-2023学年江西省宜春市丰城九中八年级（下）期末物理试卷

一、填空题（每空1分，共16分）

• 1．用图中的机器人免接触送餐，能有效减少人员交叉感染。送餐途中，以携带的食物为参照物，机器人是

  （填“运动”或“静止”）的，机器人匀速直线上坡，其运动状态

  （填“改变”或“不变”）。
  组卷：61引用：1难度：0.7

  解析

• 2．如图，静止的弹簧测力计两端受到方向相反、大小都为3N的力F₁和F₂的作用，那么弹簧测力计的示数为

  N；若此时弹簧测力计中的弹簧的原长为5cm,且伸长了2cm,当小芳用力将这个弹簧拉长为8cm时，小芳拉弹簧的力是

  N。
  组卷：1516引用：11难度：0.7

  解析

• 3．网传“2月11日这天地球引力最小，可以将扫把静立于地面”，如图所示，或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作，在任何时候你都能成功，扫把能静立于水平地面主要是利用了

  原理，之所以细心操作是为了满足原理中

  的这一条件，这与地球引力大小并无关系。
  组卷：1101引用：25难度：0.7

  解析

• 4．如图所示，在“探究物体的动能跟哪些因素有关”实验中，使同一小车从斜面不同高度静止滑下，是为了探究动能与

  的关系；若想完成“阻力对物体运动的影响”的实验，还需要从①砝码、②毛巾、③弹簧测量计、④棉布中选择

  （填序号）两件实验器材。
  组卷：157引用：3难度：0.7

  解析

• 5．济南的泉水来源于南部山区，如下图甲所示，大气降水渗入地下后，顺石灰岩渗漏带向北流，至城区遇到岩体阻挡，喷涌而出。由此可见眼眼清泉的成因可以用

  原理解释。老济南人曾用活塞式抽水机抽取地下水如下图乙，活塞式抽水机工作时，是利用

  把水抽上来的。
  
  组卷：171引用：11难度：0.6

  解析

• 6．如图所示，甲、乙是将相同的密度计分别放入两种不同液体中的情形，由图可知：两种液体的密度相比较：ρ_甲

  ρ_乙；密度计在两种液体中受到的浮力相比较：F_甲

  F_乙（均选填“＜”、“＞”或“=”）。
  组卷：113引用：4难度：0.5

  解析

• 7．将一块橡皮泥先后捏成实心球和碗，分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中，静止时如图所示，甲杯中橡皮泥所受的浮力

  乙杯中橡皮泥所受的浮力，甲杯中液面高度

  乙杯中液面高度（均选填“高于”“低于”或“等于”）。
  组卷：1938引用：25难度：0.6

  解析

四、实验与探究题（每空1分，共28分）

• 20．图甲是某居民楼前的无障碍通道，一位中年人正用轮椅推着他年迈的父亲缓缓上行，图乙是该通道斜面示意图。为了解中年人推轮椅时所用力的大小，小红和小华进行了探究.她们从斜面底端A点沿斜面确定了距A点1m处的B点。（g取10N/kg）
  
  （1）将刻度尺“0”刻度线与水平地面对齐，正确测量B点高度，结果如图乙，为

  cm。
  （2）选取车轮与轮椅轮胎材质、花纹均相同的小车为研究对象，进行了如下操作：
  ①正确使用弹簧测力计，测出小车重为2.0N；
  ②将弹簧测力计与斜面平行放置并

  ，然后沿斜面匀速直线拉动小车，如图乙所示，弹簧测力计示数为

  N；
  ③将小车从A点拉到B点的过程中，拉力所做的功为

  J；利用斜面将小车从水平地面提升到B点的机械效率为

  。
  （3）在小车上逐渐添加重物，测出小车的总重G，测出沿斜面匀速直线拉动小车需要的力，计算出拉小车从A点到B点所做的功W₁，计算出将小车从水平地面提升到B点所做的有用功W₂，以功为纵坐标，以小车总重为横坐标，建立平面直角坐标系，作出W₁和W₂与小车总重G的关系图像，分别如图丙中的a和b。
  ①由图像可知：用该通道斜面提升物体时的机械效率与物重

  （选填“有关”或“无关”）；
  ②若这位父亲的质量为70kg,所坐的轮椅质量为10kg,则中年人用沿着通道斜面方向的力推轮椅匀速上坡时，力的大小为

  N。
  组卷：490引用：2难度：0.3

  解析

• 21．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。
  
  （1）实验前，应将支架放在台面上，当杠杆静止时，发现杠杆左端低，则此时杠杆处于

  （选填“平衡状态”或“非平衡状态”）。再把杠杆两端的平衡螺母向

  （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是：可以在杠杆上直接读取

  ；
  （2）调节杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码，静止后杠杆恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠杆的平衡条件为动力×动力臂=阻力×阻力臂，他这样得出的结论是否合理？

  ；
  （3）小明同学想能不能借助杠杆平衡测出一个小球的密度呢？于是他设计了如图乙的实验步骤：
  ①将小球挂在杠杆的A点，将钩码挂在杠杆的B点，杠杆在水平位置平衡（杠杆重力忽略不计）；
  ②用刻度尺测出OB的长度l₁；
  ③将小球浸没在水中（ρ_小球＞ρ_水），当钩码移至点时

  （选填“A”或“C”“O”），杠杆恰好在水平位置平衡；
  ④用刻度尺测出

  的长度l₂；
  ⑤小球密度的表达式ρ_小球=

  （用实验测得的物理量以及已知量ρ_水表示）。
  组卷：48引用：1难度：0.5

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