2021-2022学年山东省威海七中八年级（上）期中化学试卷

一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意）

• 1．化学的发展造就了现代社会，下列关于化学的看法错误的是（　　）

  A．化学可以帮助人类研究新材料

  B．化学在环境保护中发挥重要作用

  C．化工生产必然导致生态环境的恶化

  D．化学可以帮助人们研制新能源
  组卷：79引用：7难度：0.8

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• 2．下列有关日常生活中的能量转化中，属于化学变化的是（　　）

  A．太阳能热水器提供热水	B．水力发电
  C．燃烧天然气做饭	D．电暖器取暖
  组卷：37引用：5难度：0.5

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• 3．2018年中央电视台举办的“中国诗词大会”节目备受关注，下列诗词中不涉及化学变化的是（　　）

  A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

  B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

  C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

  D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
  组卷：7引用：1难度：0.7

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• 4．在学习物理变化和化学变化之前，小明有以下认识和想象．
  ①化学变化需要还很长时间  
  ②化学变化只是在燃烧时发生  
  ③化学变化能生成一种或几种新物质
  ④物理变化没有发光和发热
  你认为小明的认识正确的是（　　）

  A．②

  B．③

  C．①③

  D．②④
  组卷：82引用：10难度：0.9

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• 5．化学学习不能满足于单纯和机械的书本知识。这是因为（　　）
  ①化学与社会生活实际有着广泛而深刻的联系，生活无处无化学；
  ②化学需要观察和实验，需要掌握技能和方法，而不仅局限于书本知识；
  ③化学需要感受、体验和运用，从而更加热爱化学、热爱生活；
  ④化学学习需要善于发现和提出问题，善于质疑和探究。

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②③④

  D．①②④
  组卷：87引用：7难度：0.9

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• 6．当代社会发展几乎离不开化学科学，关于人类利用化学的“利”与“弊”，下列说法正确的是（　　）

  A．只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化学科学

  B．只有“弊”而无“利”，因为化学产生许多有害物质，比如毒品、化学武器、化学污染等等

  C．“弊”大于“利”，虽然化学为人类提供了新物质和能量，但造成空气、水污染等环境问题

  D．“利”大于“弊”，虽然化学造成空气、水污染等环境问题，但化学科学提高了人们生活质量，促进了科学、文化的发展，只要合理利用，就可以趋利避害
  组卷：42引用：4难度：0.7

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• 7．小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（　　）

  A．提出假设

  B．交流评价

  C．设计实验

  D．作出结论
  组卷：539引用：97难度：0.9

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三、实验与探究（包括2个小题）

• 21．古希腊学者曾经提出过一个学说：复杂的物质世界是由“水、木、火和空气”四种基本成分组成的，也称“四元素学说”。十八世纪末，科学家通过实验证明了空气中含有氧气和氮气及通电分解水能产生氧气和氢气，该学说被彻底否定。
  （1）从现代物质组成的理论看，在水、土、火和空气中，属于纯净物的是

   

  ，属于混合物的是

   

  ，火

   

  （填“属于”或“不属于”）物质。
  （2）某研究性学习小组，进行电解水实验，测定两极溢出气体的体积，记录如下：
  请填写下列空白：
  

  电解时间（min）	1	2	3	4	5	6	7	8	9
  负极生成气体体积（mL）	8	16	25	34	44	54	64	74	84
  正极生成气体体积（mL）	2	4	7	11	16	21	26	31	36

  ①请写出反应的文字表达式

   

  ，正极产生的气体是（填名称）；负极产生的气体是

   

  （填名称）。负极与正极气体体积比的理论值为

   

  。
  ②验证负极产生的气体的方法及现象，该过程用文字表达式表示

   

  ，说明该气体具有的化学性质是

   

  。
  ③分析表格中的实验数据，你会发现

   

  。自第

   

  分钟起，每分钟内负极与正极产生的气体的体积比为理论比值。
  组卷：15引用：1难度：0.7

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• 22．图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ所示。
  
  【查阅资料】
  1.浓氨水具有强烈的挥发性，挥发出的氨气能使酚酞试液变红
  2.氨气是具有刺激性气味的一种气体
  3.氨气污染环境
  【实验操作】
  a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色变化；
  b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟。
  【分析讨论】
  （1）E试管放有酚酞溶液的目的是

   

  。
  （2）进行操作b时观察到的现象是

   

  。
  （3）由此可以得到的有关分子的性质是①

   

  ；②

   

  。
  （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是

   

  。
  组卷：61引用：5难度：0.5

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