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2022-2023学年江苏省无锡市惠山区七年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/11/2 10:30:2

一、单项选择(每小题1分,共25分。)

  • 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。面对青春期的生理变化,下列同学的做法中正确的是(  )

    组卷:22引用:15难度:0.8
  • 2.腹有诗书气自华,青春的我们在追求外在美的同时,更要追求内在美。下列做法能够体现追求内在美的是(  )

    组卷:27引用:4难度:0.8
  • 3.思维导图是一种有效的学习工具,可以增进对知识的理解与记忆,提高学习效率。以下是文文同学建构的一张思维导图,其中不恰当之处是(  )

    组卷:34引用:6难度:0.8
  • 4.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了在社会生活中(  )
    ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
    ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗
    ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥
    ④我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

    组卷:204引用:84难度:0.9
  • 5.在社交场合一般要求男性体现“绅士风度”,女性体现“淑女风范”,这源自(  )
    ①男女生理上、心理上的差异
    ②男性豁达大度,女性斤斤计较
    ③社会对男性要求较高,对女性要求较低
    ④社会角色期望不同

    组卷:2引用:1难度:0.8
  • 6.“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚的这首小诗《苔》启发我们做人要(  )

    组卷:13引用:3难度:0.8
  • 7.在《男生女生》主题班会讨论中,关于“男女同学如何正常交往”的观点正确的是(  )

    组卷:32引用:14难度:0.6
  • 8.“虽然失去了双腿,但我一样可以成为生活的舞者。”16岁的江西女孩蒋张子怡说,“我与普通人没有什么不同,一样美丽可爱。我现在的理想是成为一名播音主持,用声音和文字传递热爱与希望。”从中可以看出,蒋张子怡能够(  )
    ①降低要求,知足常乐
    ②接纳自己,乐观坚强
    ③直面挫折,自信自强
    ④挑战权威,我行我素

    组卷:150引用:23难度:0.8
  • 9.小张看到一起打篮球的朋友中有人吸烟,他也想尝试一下。作为他的好朋友,你应该对他说(  )

    组卷:4引用:1难度:0.6

二、材料分析题(共3题,总计25分)

  • 27.材料一:“行己有耻”是为人处世的底线,从古至今无不例外。唐代诗人白居易的诗中,可让我们见到这样的知耻之心:“今我何功德?曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘”。一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。
    材料二:行程40多万千米、骑坏6辆摩托车、用烂12个行医包……足以绕地球十圈的行医路上,“80后”村医贺星龙留下了许多温暖的故事。他恪守“24小时上门服务”的承诺,一个电话,随叫随到,却不收出诊费;付不起药费的人,他从不会拒绝治疗,费用能免则免,多年欠账变成了死账……2016年7月20日,贺星龙入选由新华社主办的“中国网事•感动2016”十大网络人物。
    材料三:《论语》中“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?”原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。
    结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题
    (1)“行己有耻”是为人处世的底线,什么是“行己有耻”呢?
    (2)青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人?
    (3)向贺星龙学习,“止于至善”,我们应怎么做?

    组卷:41引用:2难度:0.3
  • 28.阅读材料,完成下列要求。
    青春,是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。让我们走进青春岁月,回味青春故事。
    视角一:青春体验
    数学考试的成绩下来了,小玲考得不好,想到回家要挨妈妈的批评,心里很难过。同桌的小薇考了满分,不禁喜形于色,大声地对周围的同学说:“我妈早说了,如果这次考好了,就给我买想要的漫画书,到时候借给你们看。”小玲听到后一声不响地出去了……
    视角二:青春故事
    石家庄新冠肺炎疫情发生后,各地支援石家庄,出现了一批批的90后白衣天使,他们担起了抗疫的重任。所谓白衣天使,只不过是一群孩子,换了身衣服,学着前辈的样子,和死神抢人。勇敢奔赴前线,遏制疫情,保护亿万中国人。
    视角三:青春收获
    周勇同学每周都抽空去敬老院做志愿者,为老人读书读报,陪老人聊天,已坚持了两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校和班级号召同学们向周勇学习。周勇成了大家学习的榜样,同学们纷纷表示以周勇为榜样,端正自己的行为。
    (1)视角一中小薇应如何正确表达自己的情绪。
    (2)读“青春故事”可以给同学们带来哪些正面的情感体验?请列举两种获得美好情感的方式。
    (3)结合“青春收获”,说一说榜样的作用。(至少两条)
    (4)综合以上材料和问题,归纳把握青春年华的做法。(至少两条)

    组卷:17引用:2难度:0.2
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