人教部编版九年级上册《第一单元 富强与创新》2020年单元测试卷(6)
发布:2024/12/1 9:0:2
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
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1.国务院印发的《国家教育事业发展“十三五”规划》提出,要把教育摆在优先发展的战略地位,注重人力资源开发,推进科技创新。下列选项中,对“科技、教育、人才”三者关系认识正确的是( )
组卷:128引用:15难度:0.7 -
2.党的十九大宣告中国特色社会主义进入新时代。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为( )
组卷:245引用:15难度:0.7 -
3.由中国青少年科技创新奖励基金会设立的“中国青少年科技创新奖”创立于2004年,旨在引导和激励广大青少年进行科技创新,是中国青少年科技创新类最高荣誉,评选活动迄今为止已举办八届。国家这样做,是因为( )
①创新是一个国家兴旺发达的不竭源泉
②奖励创新是提高青少年创新能力的根本途径
③只有提高青少年的创新能力,才能提高国家的创新能力
④科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素组卷:19引用:3难度:0.7 -
4.提高国民素质、培养创新人才,促进人的全面发展的根本途径是( )
组卷:30引用:6难度:0.8 -
5.新冠肺炎疫情暴发以来,习近平总书记做出一系列重要指示,多次主持召开会议,对疫情防控工作进行研究部署,提出明确要求。广大党员干部积极采取针对性措施,分类指导、分区施策,因地制宜、对症下药。这些决策和行动说明( )
组卷:5引用:6难度:0.8 -
6.下列选项中,对下图漫画寓意理解正确的是( )
①保护知识产权就能提高创新能力
②保护知识产权是尊重创造,保护创新
③保护知识产权要善于运用法律维护自己的权益
④保护知识产权是实现创新的唯一途径组卷:81引用:8难度:0.7 -
7.在武汉烽火科技集团考察时,习近平总书记再次强调:过去那种主要依靠资源要素投入推动经济增长的方式行不通了,必须依靠创新。核心技术、关键技术、国之重器必须立足自身。这告诉我们( )
①要把经济建设转到依靠科技进步和资源要素投入的轨道上来
②创新是引领发展的第一动力,提高自主创新能力
③要转变经济发展方式,注重创新驱动发展
④科技创新是民族振兴和社会进步的基石组卷:13引用:9难度:0.7 -
8.2018年3月30日,“梦想•未来”2018杭州众创空间发展论坛在杭州梦想小镇举行。快的、IN、同盾科技……这些估值数亿甚至数十亿的公司,最初都是在一个小小的众创空间中诞生的。这说明( )
①只要敢于创新创造,就一定能获得财富
②创造财富要有发现财富的慧眼和敢于创新的头脑
③科技进步和科技创新是发展生产力、增加财富的决定性因素
④商业模式的创新为个人和企业创造了更多生存与发展的机会,创造了更为丰富的财富组卷:7引用:2难度:0.6 -
9.十九大以来,党中央坚持立德树人,先后召开全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会,深刻回答了办好人民满意教育、培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等一系列重大问题。习总书记强调:“要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”真善美的追求( )
①能够净化心灵,激发大家对美好事物的向往
②有助于提高自身品德修养,自觉抵制不良诱惑
③有利于形成良好社会风尚
④有助于培育社会主义核心价值观组卷:6引用:7难度:0.7
二、简答题
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28.【弘扬宪法精神 维护宪法权威】
改革开放 40 年来,我国宪法有力促进了社会主义现代化建设,有力推动了社会主义法治国家建设进程,是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。
(1)请谈谈你对上述材料的理解。
(2)为弘扬宪法精神,让好宪法深入人心,我们青少年应该怎样做?组卷:3引用:2难度:0.5 -
29.材料一:2018年3月31日11时22分,我国在太原卫星发射中心用长征四号丙运载火箭,以“一箭三星”方式成功发射3颗光学卫星。11点56分,3颗卫星入轨。3星成功组网运行后,将对自然资源调查、监测及监管发挥重大作用。
材料二:国务院日前印发《积极牵头组织国际大科学计划和大科学工程方案》(以下简称《方案》)《方案》明确了我国牵头组织国际大科学计划和大科学工程面向2020年、2035年以及21世纪中叶的“三步走”发展目标提出到本世纪中叶,形成一批具有国际影响力的标志性科研成果,全面提升我国科技创新实力。
现阶段我国怎样建设创新型国家?组卷:76引用:2难度:0.3