2020年湖南省株洲市荷塘区小升初科学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（50分，每小题2分）
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1．提出“物竞天择，适者生存”这一进化理论的科学家是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.8 -
2．“智慧科学”小组的同学在科技馆收集到早期人类头骨化石的资料：头骨A的脑容量420毫升，头骨B的脑容量980毫升，头骨C的脑容量650毫升。下列关于这三个早期人类出现的时间排序，正确的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.8 -
3．张灿同学在爸爸的陪同下考察了家附近的水库，发现水面有大量漂浮物，水中有很多浑浊物，水还有臭味。她对水库的水质做出正确的鉴定是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.8 -
4．王亮同学整理了下列关于太阳和太阳系的结论，其中错误的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.8 -
5．“月有阴晴圆缺”，月相最圆、在天空中时间最长的是（ ）的晚上。
组卷：5引用：2难度：0.5 -
6．袁隆平爷爷培育出的杂交水稻采用的是（ ）技术。
组卷：2引用：1难度：0.8 -
7．动物容易携带病毒、有害细菌和寄生虫。目前，科学研究发现，下列动物中（ ）是最有可能携带新冠病毒的源头。
组卷：0引用：1难度：0.7 -
8．夏天下暴雨会引发山体滑坡和泥石流，造成自然灾害，这种情况属于（ ）
组卷：1引用：1难度：0.8 -
9．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这两句诗中的“黄蝶”就是黄粉蝶，它适应环境的主要方式是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.7
二、综合探究题（35分）
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27．科学资料研究：
不善奔驰的三趾马在青藏高原上曾经繁衍着三趾马，中趾发达，两个侧趾基本退化并悬空，但还不善奔驰。
最早出现的是1000多万年前的“西藏三趾马”，身长只有1.5米，是一种森林型古马。它们穿行在森林中，没有必要拼命生长和奔跑。可以想象，当时的青藏高原上森林密布，雨量充沛。古生物学家因此推测1000多万年前的青藏高原的海拔高度还只有2000多米。
“福氏三趾马”出现在720万年前，古生物学家对福氏三趾马化石的牙齿研究发现，福氏三趾马吃下的草本植物中有耐热植物，也有耐寒植物。而在海拔40000米的地方，生长的都是耐寒植物。古生物学家推测福氏三趾马时期的海拔高度为3000米左右。
460万年前的“札达三趾马”的生活环境变成了开阔的草原。科学家同样对札达三趾马的牙齿进行研究，札达三趾马吃的全部是耐寒植物。可见，此时的青藏高原已达到海拔4000多米的高度。
虽然三趾马在200多万年前灭绝了，但三趾马的演化证据成了研究青藏高原古环境的重要依据。青藏高原至少在距今1000万年的时间里还在经历显著升高的过程。
（1）认真阅读和分析资料，完成下列选择题。（只有一个最正确的答案）
①三趾马在青藏高原的演化经历了。
A.始祖马、草原古马、现代野马三个时期
B.西藏三趾马、札达三趾马两个时期
C.西藏三趾马、福氏三趾马、札达三趾马三个时期
②青藏高原在形成过程中地形高度变化是。
A.1000多万年前海拔2000多米高，到460万年前海拔4000多米高
B.1000多万年前海拔2000多米高，到720万年前海拔4000多米高
③古生物学家推测青藏高原地形高度的方法是。
A.从不同时期的三趾马化石特征分析当时的生存环境再推测当时地形高度
B.谁也没有经历青藏高原千、百万年前的地形变化，可以随便假设
④下列关于三趾马的描述正确的是。
A.三趾马就是现代马
B.三趾马在青藏高原的演化过程是环境变化的结果
（2）从科普资料中摘录一句你认为最重要的话，作为你可以引用的证据。组卷：25引用：1难度：0.5 -
28．科学实践：
“我和花儿齐开放”是荷塘区小学生喜爱的科学种植实践活动，让我们多了一份走进自然的体验和童年的快乐！
（1）我在种植活动中的收获：。
（2）展示我栽培的一株植物：。
（在框内写出植物名称，简单画出它的样子）
（3）我喜欢这株植物的原因：。
2020年世界环境日（6月5日）的主题是“关爱自然，刻不容缓”。当你告别小学阶段的科学探究，开启新的学习旅程的时候，请记住：关爱自然，从每件小事做起！组卷：1引用：1难度：0.7
