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2023年黑龙江省佳木斯市同江市东部六校合作体联考小升初语文试卷

发布:2024/6/22 8:0:10

一、基础积累与运用。(56分)

  • 1.阅读下面文字,按要求回答问题。
    ㅤㅤ我们回到家里,天已经全黑了。第二天(  )舅老爷到衔上去买报。他是哭着从街上回来的,手里无力地wò着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞xíng”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过渡,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
    ㅤㅤ过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我(  )昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”
    (1)请将下列汉字规范地抄写在横线内。
     

     

     

     

    (2)给加点字注音。
     

     

    (3)根据拼音写汉字。
     

    绞xíng
     

    (4)文中有两处错字,请找出并改正过来。
     
    改为
     

     
    改为
     

    (5)文段括号处应填入的标点符号是:
     
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 2.读拼音,写词语。
    在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不shén mì
     
    ,真理并不yáo yuǎn
     
    。只要你见微知著,善于发问并不断tàn suǒ
     
    ,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
    当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的líng gǎn
     
    ,绝不是坐等可以等来的。如果说科学líng yù
     
    的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 3.比一比,再组词。
     
     
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 4.给加点字注音。
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:6引用:1难度:0.5

二、阅读理解与分析。(16分)

  • 11.阅读《献身于艺术的人》,回答问题。
    献身于艺术的人ㅤㅤ被人们称作“音乐的巨人”的德国著名音乐家贝多芬自幼就酷爱音乐。他11岁在一座剧院的乐队当演奏员,12岁在宫廷礼拜堂当代理风琴手。22岁时,贝多芬来到音乐之乡维也纳,他的音乐受到了人们的热烈欢迎。
    ㅤㅤ可是,他在旅店里却是一位不受欢迎的客人。这是怎么回事呢?原来,他弹琴用力大,时间久了,手指就胀痛起来,停下来休息一会儿吧,他又舍不得浪费宝贵的时间。若不休息呢,手指又胀又痛,影响练琴。于是,他就想了个办法,每次练琴时,在钢琴旁放上一盆冷水,手指弹得发热了,胀痛了,就把手伸到冷水里浸一浸,浸过后把手上的水往地上一甩,接着又叮叮咚咚地弹奏起来。甩在地上的水积少成多,时间一长,房间里就像下过雨一般湿淋淋的。这些积水顺着地板缝儿渗透到楼下的房间去,滴湿了楼下房客的被褥和枕头。楼下的房客找老板告状,贝多芬就被店老板赶了出去。
    ㅤㅤ贝多芬提着包儿又搬到另一家旅店去住,他依然是每天从早到晚练琴,依然改不掉冷水浸手的习惯。不少房客目睹贝多芬的练琴情景都不禁赞叹。
    ㅤㅤ有一天,贝多芬肚子饿了,打算到饭店吃饭。他一面走,一面思考着正在创作的一首乐曲。走进饭店,他刚坐下,忽然捕捉到一个优美的旋律,非常兴奋,顺手便把饭桌上的菜谱翻过去,在菜谱背面画出许多像小蝌蚪一样的音符。他一边用手指轻轻地在饭桌上敲打着节奏,一边继续构思他的作品。一小时过去了,他站起身,把侍者叫来,让侍者给他结账。
    ㅤㅤ“先生,您还没有用餐呢,结什么账?”侍者不解地望着贝多芬。贝多芬这才想起来自己没有点单,便随便点了些饭菜。侍者好奇地望着贝多芬,心想:这人真怪!
    (1)贝多芬“手指胀痛”的原因是什么?
     

    (2)你最感动的是文中的哪件事?
     

    (3)贝多芬用冷水浸手消除“胀痛”坚持练琴,说明了什么?
     

    (4)读文中画线句子,如果你是房客,你会赞叹什么?
     

    组卷:7引用:1难度:0.5

三、开开心心作文。(28分)

  • 12.以下选题选作一题。
    ㅤㅤ选题一:根据下面所给的词语,编写故事。题目自拟。
    火星 科技 人类 创新
    ㅤㅤ选题二:请以“谢谢你,___”为题,写一写你要感谢的人。六年的小学生活即将结束,回忆和老师、同学共度的美好时光,你最感谢谁?为什么感谢这个人?请写一写。注意把题目补充完成,内容具体、感情真实。

    组卷:1引用:1难度:0.5
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