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2023年四川省广安市岳池县小升初语文试卷

发布:2024/5/30 8:0:9

一、积累与运用(共40分)

  • 1.看拼音,写词语。
    时间从指缝中liú shì
     
    ,分别在即,我们juàn liàn
     
    往日的欢乐,我们眼中闪烁着jīng yíng
     
    的泪光,在这别离的时刻,请不要qī liáng
     
    地告别,也不要用悲伤将自己bāo guǒ
     
    ,校园中留下了我们qín miǎn
     
    的足迹。让我们为伙伴送上最zhēn zhì
     
    的祝福:bǐ cǐ
     
    珍重,一路有我!

    组卷:14引用:2难度:0.8

二、单项选择题(每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上)

  • 2.下列词语搭配不正确的一项是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.9
  • 3.下列加点的词语在句子中感情色彩有变化的一项是(  )

    组卷:32引用:5难度:0.7
  • 4.下列句子中,描写人物的方法与其他三句不同的一项是(  )

    组卷:13引用:4难度:0.7

二、阅读与展示(共30分)

  • 12.阅读文章,完成问题。
    夏天原野上的追赶      那是一年夏天的事。我在山里放羊。山坡下有一块瓜地。
     
    (A.热烈 B.酷烈 C.和暖)的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内。看瓜的是一个老人,他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面。我想他一定是睡着了。这大夏天的正午,太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了,他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像孩子似的顽皮地瞪着我,如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气,那该有多爽啊!
          我终于鼓足了勇气,一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜,但就在这时,我的背后传来一声大喝,我抱上瓜就跑。虽然他的大喝带给我极大的恐惧,但当我抱着瓜开始跑的时候,我充满了自信。想想吧,一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子,那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人,他腿脚不太利索,跑起来的样子很好笑。
          夏日的田野是富有的,到处是绿色。①
     
    。回头看,他一瘸一拐地追着。我跑一段,就停下来向他举举手中的西瓜,然后继续往前跑。耳边的风掠过我的头发。像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适。我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子、野鸡、麻雀惊动起来。整个田野更显得繁华而富有,我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了。
          我跑出老远,心想他一定停下来了吧。可回头一看,他依然一瘸一拐地追着。我只得又将西瓜向他举了举,继续往前跑。
          在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事,我已经气喘吁吁,嗓子像吃过辣子一样干涩燥热,衣裤像水洗过一样贴在了身上。我有些支持不住了,但老人依然在一瘸一拐地追赶。看得出来,他没有放弃的意思,仿佛他丢失的不是一个瓜,而是别的什么东西;而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者。
          我开始困惑了,他要追到什么时候才算个尽头呢?但有一点我很明白,只要他不放弃,就会追上我的,一定会追上我的!
          西瓜地离我们已经很远了,但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影
     
    (A.阻挡B.影响C.笼罩)着我,我跑不出去。②
     
    。我害怕起来了,人一害怕骨头就酥了。我不得不放弃,看着他一步一步逼近,最终到达西瓜跟前。他抬起头看看我,然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看,又将西瓜放回原地,转过身一瘸一拐地归去了。他归去的样子颇有凯旋的意味。
          这件事已经很遥远了。这些年来在社会上东奔西忙,我会时不时想起那场夏日原野上的追赶,想起看瓜老人那一瘸一拐的身影。他成为我一生中一直闪亮的灯塔,影响着我人生的航线和生命的质量。
    (1)选择恰当的词语把序号填在横线上。
    (2)请梳理“我”在被追赶时的心理变化过程。
     
    ——轻松快乐——
     
    ——害怕起来
    (3)第3自然段“整个田野更显得繁华而富有”烘托了“我”
     

    (4)默读下列两个比喻句,联系上下文推测,文章①处应选择
     
    句,②处应选择
     
    句。两句的妙处是
     

    A.这就像马在风中跑,马比风的速度快,但马永远跑不出风的世界。
    B.我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着。
    (5)老人一瘸一拐的,为什么还执意追赶“我”?请写出两条理由。
     

    (6)写出对“他成为我一生中一直闪亮的灯塔,影响着我人生的航线和生命的质量”的理解。
     

    组卷:9引用:1难度:0.5

三、习作与表达(30分)

  • 13.ㅤㅤ①伟大来自平凡,平凡孕育伟大——摘自《习近平经典语录》
          ②微小的光芒,也在努力绽放——摘自《读者》
          阅读上述材料,青年一代的我们有何感慨?请以“微光的力量”为题,写一篇不少于600字的文章。(要求:文体切合,符合题意,文脉贯通)

    组卷:26引用:3难度:0.3
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