2021-2022学年黑龙江省大庆中学高二（下）期末语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（9分）
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1．阅读下面的文字，完成问题。
儒家文化体系中的“家国天下”意识，是中华优秀传统文化的基本内涵之一。如今制度化儒家已然解体，社会形态、家庭结构、价值观念也发生了很大的变化。尽管如此，汲取家国天下意识传统并对其进行创造性转化、创新性发展，在今天仍具有重要的意义。
首先，家作为基本情感纽带对我们依然具有重要的意义，应弘扬传统孝道，强化纽带和责任意识。家族观念基于血缘的原初信赖关系，安土重迁的中国农耕文明进一步充实了家族的机能。人伦情感亦因血缘而来，在情感依托的层面上，家的意义超越任何经济的成本-收益分析。现代社会主张的公共精神与家庭伦理的建设并不矛盾。正如搬用熟人社会的伦理原则到陌生人社会是不合理的，反过来将陌生人社会的规则搬用到家庭也是不合理的。关键是如何能够在不同的关系当中正确切换。在现代化生产和协作上依照公共理性、法制精神；在家庭与私人领域，弘扬孝悌之道，忠恕相待，爱敬相与。这要求对家庭伦理和孝道进行理性的阐发和合理的引导，使得家庭伦理与公共理性彼此呼应。
其次，“家国天下”意识是现代中国伦理的重要纬度，它既连接传统的修齐治平，也连接社会、民族、国家问题。在新的历史条件下家与国的根本利益是一致的。家是社会的细胞，国是维护家的外部屏障，家国的良性互动与发展有利于促进整个社会的稳定与协调。儒家家国天下的教化传统历史地塑造了中国人的内在人格与精神世界，《中庸》的“修齐治平”深入到一代代中国人的内心世界，内化为热爱祖国与家园的担当精神。在今天，心怀家国天下便是个体对国家和人民的热爱与忧患意识，是主动追求民族统一、国富民强的精神，也是国家认同感和责任意识的来源。
最后，支撑和实现“家国天下”精神的是仁爱的“生生”之德。中国人内心的“天人合德”实际指向更为广阔的世界中的相生相与，它肯定世界是交感的，自然规律和人世伦理是可以相互推演的，也是相互一致的。仁爱原则也是动态原则，原始儒家主张根据内在的“生生”之德，在矛盾的转化中主张“穷达以时”“与时偕行”。宋儒也以“生生”释“仁”，把原始儒家的“仁”范畴与《易》之“生生”相结合，使仁升格为表示天人合一的本体范畴，把“相生”当作自然万物蕴含的内在目的。仁爱原则也是“相生”的凝合原则，这在伦理意识上表现为中正平和、诚实无欺、敬爱相与，虽有竞争，但在竞争中能够冷静达观、互利互惠，实现“里仁”之美，建构互助型社会。
由此可见，儒家教化传统中的“家国天下”意识体现了传统时期的“中国智慧”。它成为“大一统”的重要思想基础与施政方针。在漫长的历史长河中，传统的“家国同构”早已超越了其原始意义，从社会结构升华为精神结构，成为中华民族共同的精神家园。时代已变，儒家教化论内秉的优秀文化部分也将在马克思主义的指导下实现创造性转化和创新性发展。“家国天下”意识，以其温柔敦厚的底色、生生不息的活力、和合共生的包容心，不仅能为个体生命提供精神关怀，而且有助于维系各民族的和睦共存，为中华民族的伟大复兴提供积极的精神动力，值得我们倍加珍惜和大力弘扬。
（摘编自金香花《“家国天下”观念的历史形成及其现代意义》）（1）下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A.随着时代的发展变化，制度化的儒家已然解体，如今有必要对家国天下意识进行重建。
B.现代“家国天下”意识连接着个体、社会和民族，包含着个体对国家的认同感和责任感。
C.借助家庭中建立于血缘基础上的人伦情感求得的回报，远高于任何经济活动中的收益。
D.原始儒家认为世界是交感的，在矛盾转化中要“与时偕行”，与宋儒的观点有根本不同。
（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A.第二段重点论述了公共精神与家庭伦理的关系，应做到在不同的关系当中正确地进行切换。
B.第三段通过讨论家与国的辩证关系，强调家国一致、爱家爱国、心怀天下的重要性。
C.本文总体上看采用的是总-分-总的结构方式，中间三个段落采用的则是层进式结构。
D.尾段总结并深化中心论点：重新认识传统“家国天下”意识，理解其现代价值和意义。
（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A.《中庸》“修齐治平”比儒家“家国天下”更进一步，已内化为国人的爱国和担当精神。
B.中国农耕文明“安土重迁”思想助推了家族的形成和发展，也强化了人们的家族观念。
C.马克思主义在儒家优秀文化创造性转化和创新性发展过程中，将发挥积极的指导作用。
D.中国在处理国际关系时强调互助互利、在合作中竞争，这也是传统仁爱思想的体现。组卷：3引用：6难度：0.5
二、（二）实用类文本阅读（12分）
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2．阅读下面的材料，完成各题。
材料一：
4月20日，博鳌亚洲论坛2022年年会拉开帷幕。本届年会将重点关注亚洲区域协作发展、全球经济复苏、抗击疫情、数字经济等焦点议题。
在数字经济蓬勃发展的当下，数据已成为关键生产要素，正在加快促进生产力发展和改进生产方式，同时数据要素也正为加快经济社会发展质量变革提供动力。数据的挖掘、存储、治理、分析应用，正在对企业研发、生产、营销、管理等各个环节产生深刻的革新。它是企业了解客户、赢得青睐的重要途径，深挖数据中隐含的洞见，有助于企业制定新的入市策略，发现新的收入来源，并从竞争对手处夺取市场份额。越来越多的企业认识到数据的价值，不断加大数据投资，以增强企业竞争力。
新冠肺炎疫情的暴发，让各国加强了对数字化、信息化的关注与投入，加速推进了数字化转型的步伐。在中国，数字经济和实体经济融合发展，创造了大量工作机会。数字经济对于扶贫减贫也具有重大意义，得益于直播电商等新业态，农民可以将农产品卖到全国各地，收入大大增加。在全球范围内，数字经济正在展示出巨大潜力和广阔发展前景。
（摘编自《发挥在ESG、数字经济等领域的建设性作用》，《中国日报》2022年4月21日）材料二：
这个春天，龙江的企业正热烈逐浪工业互联网。虽然受到疫情影响，但是九三食品正在进行的工业互联网标识解析工作却一点没耽搁。
工业互联网标识解析是什么？简单说就是企业在工业互联网的“数字身份证”。有了它，企业的产品就可以在国家的工业互联网上被查询到。接入了工业互联网标识解析二级节点，可以实现全要素、全过程、全产业链的追溯。不仅如此，工业互联网标识解析还会给企业营销以精准指导。产品销售后，消费者往往会扫码辨真伪或参与线上营销的返利活动。每次扫描的位置信息都会被记录下来，如果是北京经销商的货物，频繁被河南消费者扫码，说明当地市场有需求，企业应该在河南开拓市场。
能够接入国家工业互联网标识解析二级节点，说明企业的数字化程度和控制产品质量的能力是很强的。工业互联网标识解析也不仅仅针对产品。企业的零部件、机器设备等生产要素都需要拥有“数字身份证”。企业在数字化建设过程中，为满足企业多元化的业务需求，会部署多种信息系统，这些系统对每个零部件、机器设备、产品的命名不同，并且系统与系统之间形成了多个信息孤岛。给每一个零部件、机器装备赋予一个统一的数字身份后，通过标识解析体系实现各个系统之间的互联互通，企业的数据才能汇聚在一起成为有效的数据资产，指导企业的发展决策。
（摘编自《入网，从数字化加持迈向数智化升级》，《黑龙江日报》2022年4月13）材料三：
航天企业是国家战略科技力量的重要组成与重要支撑，引领科技创新、发展数字经济，既是企业实现高质量发展的本质要求，也是发展航天事业、建设航天强国的内在需要。当前，大数据、量子科技等技术加速创新，推动工业经济向数字经济快速迈进。航天企业必须争当打造数字经济新优势新动能的先锋队、排头兵，为加强国家数字基础设施建设、完善数字经济治理体系、培育新产业新业态新模式提供强劲支撑。
加快突破数字关键核心技术，要瞄准战略性前瞻性领域，聚焦新一代信息技术，增强关键技术创新能力。要以数字技术与各领域融合应用为导向，加快创新技术工程化和产业化，着力打造数字技术原创技术“策源地”，牢牢把握科技创新和产业发展主动权。
多年来，航天企业积极培育工业互联网、人工智能、区块链、云计算等数字产业，为推动新一代信息技术与装备制造业深度融合贡献航天力量。
（摘编自《发展数字经济，建设航天强国》，《人民日报》2022年4月13日）（1）下列对材料二相关内容理解和分析，不正确的一项是
A.企业的数字化程度和控制产品质量的能力达到较高水平，是它接入国家工业互联网标识解析二级节点的重要条件。
B.在企业数字化建设中，“数字身份证”不仅仅适用于企业的产品，也适用于企业的零部件、机器设备等生产要素。
C.消费者通过“数字身份证”查询企业信息，这样能精准指导企业营销行为，便于企业开拓市场，增强企业竞争力。
D.零部件、机器装备的数字身份统一后，企业部署的多种信息系统通过标识解析体系联通，有助解决信息孤岛问题。
（2）下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A.各国加强对数字化、信息化关注与投入，加速推进数字化转型步伐的主要原因是想在疫情下快速恢复经济。
B.数字经济与实体经济相融合的模式，对于扶贫减贫工作具有重大的意义，数字经济正展示出广阔的发展前景。
C.为了发展航天事业、建设航天强国，航天企业需要牢握科技创新和产业发展主动权，突破数字关键核心技术。
D.航天企业因为在数字基础设施建设等方面具有支撑性的作用，所以在数字经济中比扶贫减贫更应受到重视。
（3）数字化建设在助力社会经济发展方面产生了哪些影响？请结合全文概括说明。组卷：6引用：2难度：0.5
三、（三）文学类文本阅读（15分）
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3．阅读下面的文字，完成各题。
高速公路上的森林
[意大利]伊塔洛•卡尔维诺 寒冷有千百种形式、千百种方法在世界上移动：在海上像一群狂奔的马，在乡村像一窝猛扑的蝗虫，在城市则像一把利刃截断道路，从缝里钻入没有暖气的家中。那天晚上，马可瓦多家用尽了最后的干柴，裹着大衣的全家人，看着暖炉中逐渐黯淡的小木炭，每一次呼吸，就从他们嘴里升起云雾，再没有人说话，云雾代替他们发言：太太吐出长长的云雾仿佛在叹气，小孩们好像专心一意地吹着肥皂泡泡，而马可瓦多则一停一顿地朝着空中喷着云雾好像喷发转瞬即逝的智慧火花
最后马可瓦多决定了
“我去找柴火，说不定能找到。”他在夹克和衬衫间塞进了四五张报纸，以作为御寒的盔甲，在大衣下藏了一把齿锯，在家人充满希望的目光的跟随下，深夜走出门，每走一步就发出纸的响声，而锯子也不时从他大衣里冒出。到市区里找柴火，说得倒好！马可瓦多直向央在两条马路中间的一小片公园走去。空无一人，马可瓦多一面研究光秃秃的树干，一面想着家人正牙齿打颤地等着他
小米开尔哆嗦着牙齿，读一本从学校图书室借回来的童话，书里头说的是一个木匠的小孩带着斧头去森林里砍柴。“这才是要去的地方。”小米开尔说，“森林！那里就会有木柴了！”他从一出生就住在城市里，从来没看过森林，连从远处看的经验也没有。
说到做到，眼兄弟们组织起来：一个人带斧头，一个人带钩子，一个人带绳子。跟妈妈说再见后就开始寻找森林。
走在路灯照得通亮的城市，除了房子以外看不到别的：什么森林，连影子也没有。也遇到过几个行人，但是不敢问哪儿有森林。他们走到最后，城里的房子都不见了，而马路变成了高速公路。
小孩就在高速公路旁看到了森林：一片茂密而奇形怪状的树林淹没了一望无际的平原。它们有极细极细的树干，或直或斜；当汽车经过，车灯照亮时，发现这些扁平而宽阔的树叶有着最奇怪的样子和颜色。树枝的形状是牙青、脸、乳酪、手、剃刀、瓶子、母牛和轮胎，遍布的树叶是字母。
“万岁！”小米开尔说，“这就是森林！”
弟弟们则着迷地看着从奇异轮廓中露头的月亮：“真美……”
小米开尔赶紧提醒他们来这儿的目的：柴火。于是他们砍倒一株黄色迎春花外形的杨树，劈成碎片后带回家。
当马可瓦多带着少得可怜的潮湿树枝回家时，发现暖炉是点燃的。
“你们在哪里拿的？”他惊异地指着剩下的广告招牌。因为是夹板，柴火烧得很快。
“森林里！”小孩说。
“什么森林？”
在高速公路上，密密麻麻的！”
既然这么简单，而且也的确不错。要新的柴火，还是学小孩的方法比较好。马可瓦多又带着锯子出门，朝高速公路走去。
公路警察阿斯托弗有点近视，当他骑着摩托车做夜间巡逻时应该是要戴眼镜的；但他谁也没说，怕因此影响他的前途。
那个晚上，接到通知说高速公路上有一群野孩子在拆广告招牌，警察阿斯托弗便骑车去巡查。
高速公路旁怪模怪样地张牙舞爪的树木陪着他转动，大近视眼的阿斯托弗细细察看。在摩托车灯的照明下，撞见一个大野孩子攀爬在一块招牌上。阿斯托弗刹住车：“喂！你在上面干什么，马上给我跳下来！”那个人动也不动，向他吐舌头。阿斯托弗靠近一看，那是一块乳酪广告，画了一个胖小孩在舔舌头。“当然，当然。”阿斯托弗说，并快速离开
过了一会儿，在一块巨大招牌的阴影中，照到一张惊骇的脸。“站住！别想跑！”但没有人跑：那是一张痛苦的面像，因为有一只脚长满了鸡眼。“哦对不起。”阿斯托弗说完后就溜烟跑掉了。
治偏头痛药片的广告画的是一个巨大的人头，因痛楚用手遮着眼睛。阿斯托弗经过，照到攀爬在上方正想用锯子切下一块的马可瓦多。因强光而眼花，马可瓦多蜷缩着静止不动，抓住大头上的耳朵，锯子则已经切到额头中央。
阿斯托弗好好研究过后说：“喔，对，斯达巴药片！这个广告做得好！新发现！那个带着锯子的倒霉鬼说明偏头痛会把人的脑袋切成两半！我一下就看懂了！”然后很满意地离开了
四周那么安静而寒冷。马可瓦多松了一口气，在不太舒适的支架上重新整位置，继续他的工作。在月光清亮的天空中，锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来。
（有删改）（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是
A．马可瓦多一家人在寒冷中呼出的气息像各种云雾，既表现了不同人物的形象特点，也是用诙谐幽默的方式反映沉重的生活，是“含泪的笑”。
B．小孩们在高速公路旁看到了森林，并看到树枝的形状像牙膏、脸、乳酪等，遍布的树叶是字母，表明孩子们极富想象力和他们的天真可爱。
C．“马可瓦多蜷缩着静止不动，抓住大头上的耳朵，锯子则已经切到额头中央。”这幅滑稽的画面既有对马可瓦多的同情，也有对他自私行为的讽刺。
D．“马可瓦多松了一口气”“锯子切割木头低沉的嘎嘎声远远传送开来”这两处描写，表现了马可瓦多躲过警察巡查后轻松喜悦的心情。
（2）小说开头和结尾的环境描写有什么作用？请结合作品简要分析。
（3）有人说，这篇小说在荒诞中藏着真实。请从“荒诞”和“真实”两个角度结合作品简要分析。组卷：17引用：12难度：0.6
四、课内基础知识考查（每小题2分，4分）
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10．下列句子句式分类正确的一项是（ ）
①崖限当道者 ②是造物者之无尽藏也 ③渺渺兮予怀 ④客有吹洞箫者 ⑤月出于东山之上 ⑥而今安在哉 ⑦此非孟德之困于周郎者乎 ⑧亭东自足下皆云漫 ⑨凌万顷之茫然 组卷：4引用：3难度：0.8
五、作文（60分）
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11．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：今年两会期间，习近平总书记说，“70后、80后、90后、00后，它们走出去看世界之前，中国已经可以平视这个世界了，也不像我们当年那么‘土’了”，这一席话，引起了广泛的共鸣，为什么国人会一下子被“平视世界”四个字打动呢？
材料二：无独有偶，作家杨绛也曾对“平视”二字有过一段趣谈，她说：“无论人生上到哪一层台阶，阶下有人在仰望你，阶上亦有人在俯视你。你抬头自卑，低头自得，唯有平视，才能看见真正的自己。”
阅读以上两段材料，你有什么感悟与思考呢？作为新时代的青少年，你应如何审视自己、看待世界呢？请结合材料，展开思考，联系现实，写一篇800字作文。
要求：开篇规范，观点鲜明，论证支点清晰。组卷：46引用：12难度：0.7
