2022-2023学年浙江省宁波市鄞州区七年级（上）期末语文试卷

一、积累（23分）

• 1．【童心即诗】幸福的诀窍，是不泯童心。阅读下面三首童诗，感知这份简单的童趣，完成小题。
  

  半个月亮爬上来       丁云（8岁） 半个月亮爬到窗子上 睁着大眼睛 看着我的家 家里有爸爸 家里有妈妈 家里还有一个小小的我 半个月亮爬上来 羡mù①_______地看着 我圆圆的一家

  老师       林婧婧（10岁） 调皮的男生在教室打滚 揉起衣服 塞进衣服 装孕妇 你大吼一声 一瞬间 “孕妇”纷纷生下“BB” 老师，你知道吗 那天你真威风无敌 如果tàng②______个头发 你可真像狮子了

  沙发       （中国台湾）林良 人家都说， 我的模样好像表示 “请坐请坐” 其实不是 这是一种 “______” 的姿势

  （1）丁云和林婧婧各有一个汉字不会写，请你帮他们写出相应的汉字。
  ①羡mù

   

    ②tàng

   

  个头发
  （2）读《沙发》时，小文对“模样”的“模”字读音产生疑惑，请帮他选择正确读音

   

  
  A.mó
  B.mú
  （3）读《半个月亮爬上来》时，小语对“我圆圆的一家”的重音把握有疑惑，请帮她解惑。
  我认为这句话应重读

   

  ，因为

   

  。
  （4）请用儿童视角在《沙发》的横线部分补填最合适的诗句

   

  
  A.请你多休息
  B.想要亲亲你
  C.让我抱抱你
  组卷：15引用：1难度：0.5

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• 2．【“画”解古诗】幼时的我们喜欢信笔涂鸦，也会沉迷漫画无法自拔。
  根据画面内容，联系诗题及作者，在①～④的空格处写出对应的诗句。
  

  简笔画/漫画	诗题、作者	对应诗句
  	《峨眉山月歌》 李白	①   ，影入平羌江水流。
  	《次北固山下》 王湾	②   ，   。
  	《秋词》 刘禹锡	③   ，   。
  	《夜雨寄北》 李商隐	④   ，   。
  组卷：25引用：1难度：0.5

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• 3．【稚子聪慧】稚子年幼，但其智慧和风度常常让成年人望尘莫及。下面是小语为《世说新语》中的两位聪慧少年所做的人物卡片，请你仔细阅读，完成小题。
  

  陈元方 故事背景：家君未至 经典语录：“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 后人评价：其人方正，虽幼难欺。 年龄：七岁 身份：陈太丘之子 性格特点：有礼有节 能言善辩 反应机敏

  谢道韫 故事背景：寒雪日内集 经典语录：“未若柳絮因风起” 后人评价：咏絮之才，林下之风。 年龄：八岁 身份：谢无奕之女 家庭情况：书香世家 性格特点：文采斐然 聪慧善思 敏于观察

  （1）“陈元方的人物卡片”中有一处错误，请改正

   

  。
  （2）小文看着“谢道韫人物卡片”提出疑惑：为何谢道韫能凭借“未若柳絮因风起”一句被后人称为才女？请你结合《咏雪》一文为他解惑。
  （3）小文找到两首写稚子的诗歌，他想把它们都放入“稚子聪慧”版块，你认为合适吗？请结合诗句阐述理由。
  

  舟过安仁 [南宋]杨万里 一叶渔船两小童，收蒿停棹坐船中。 怪生①无雨都张伞，不是遮头是使风。	闲居初夏午睡起（其二） [南宋]杨万里 松阴一架半弓苔，偶欲看书又懒开。 戏掬②清泉洒蕉叶，儿童误认雨声来。
  [注]①怪生：怪不得。②掏：捧
  组卷：31引用：1难度：0.5

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三、写作（35分）

• 8．汪国真说：“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。”请从下面两个场景中选择一个场景，用比喻或拟人的修辞手法，结合当时的心境描写此场景中雨的状态（声音、大小、气味、触感等），100字左右。
  A.体育课前的雨：今天的体育课要长跑考试，忧虑不安时竟然下雨了，好一场体贴的雨!
  B.周六早晨的雨：周六本想与父母去东钱湖游玩，出门前居然下大雨了，好一场扫兴的雨!
  我选择场景 _______，________
  组卷：24引用：5难度：0.6

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• 9．在成长过程中，因为一件小事、一个契机、一次凝视、一段经历，我们会重新定义一件习以为常的事，重新认识一个非常熟悉的人，重新感悟一个老生常谈的道理……继而发出“原来是这样”的感叹。请以“______，原来是这样”为题，写一篇文章。
  提示：横线上可以填“朋友”“集体”“母爱”“阅读”“成长”……请先把题目补充完整，再写作。
  要求：（1）根据你的理解和感悟，联系自己的生活体验写作，写作时注意突出横线上的主题词。
  （2）自选文体（诗歌除外），不少于500字。
  （3）文中不得出现含有考生信息的人名、校名、地名。
  组卷：12引用：1难度：0.5

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