2020-2021学年湖南省长沙市开福区周南秀峰中学九年级（上）期末化学试卷

一、单项选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分）

• 1．下列变化中，发生了化学变化的是（　　）

  A．水结冰

  B．酒精燃烧

  C．铁杵磨成针

  D．汽油挥发
  组卷：1引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列有关空气成分的说法中错误的是（　　）

  A．氧气支持燃烧，可用于气焊、炼钢

  B．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

  C．二氧化碳是空气污染物之一

  D．稀有气体化学性质不活泼，可用作灯泡的填充气体
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 3．下列实验基本操作正确的是（　　）

  A． 检查装置气密性	B． 过滤
  C． 倾倒液体	D． 向试管中滴加液体
  组卷：4引用：1难度：0.8

  解析

• 4．下列实验现象的描述中不正确的是（　　）

  A．硫在氧气中燃烧有明亮蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

  B．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

  C．铜与硫酸反应有气泡生成

  D．碳还原氧化铜可看见黑色粉末逐渐变红
  组卷：16引用：5难度：0.6

  解析

• 5．下列说法错误的是（　　）

  A．酒香不怕巷子深说明分子在不断运动

  B．电解水的实验说明水是由氢分子和氧分子构成

  C．原子是化学变化中的最小微粒

  D．热胀冷缩说明分子之间有间隙
  组卷：5引用：1难度：0.8

  解析

• 6．水是生命之源，下列有关水的说法中正确的是（　　）

  A．生活污水可直接向江河中排放

  B．活性炭可以除去所有可溶性杂质

  C．生活中可使用煮沸的方法将硬水软化

  D．农业上可随意使用化肥和农药
  组卷：2引用：2难度：0.8

  解析

• 7．甲醇是一种“绿色能源”，甲醇完全燃烧的反应可表示为：2CH₄O+xO₂

  点燃

  2CO₂+4H₂O，其中x的数值和O₂中氧元素的化合价分别是（　　）

  A．3，-2

  B．3，0

  C．6，-2

  D．4，0
  组卷：56引用：6难度：0.5

  解析

• 8．如图是网络上流行的“苯宝宝”表情包系列之一，该物质学名为六氯苯，化学式为C₆Cl₆，下列有关该物质说法错误的是（　　）

  A．该物质由六氯苯分子构成

  B．该物质由碳、氯两种元素组成

  C．该物质中碳元素和氯元素的质量分数相等

  D．1个六氯苯分子由6个碳原子和6个氯原子构成
  组卷：15引用：2难度：0.6

  解析

四、实验探究题（本大题共2个小题，化学方程式每个3分，其余每空2分，总共18分）

• 23．为了探究金属活动性，将锌和铜分别放入稀硫酸中，铜不反应而锌的表面有气泡产生。老师告诉学生，铜和浓硫酸在加热的条件下也能反应且产生气体。
  【提出问题】铜与浓硫酸反应的生成物是什么？其中气体是什么？
  【猜想假设】同学们对产生的气体作出了猜想。
  猜想一：氢气；猜想二：二氧化硫；猜想三：氢气和二氧化硫的混合物
  【查阅资料】（1）二氧化硫可以使品红溶液褪色，其化学性质与二氧化碳相似；
  （2）H₂+CuO

  △

  Cu+H₂O。
  【实验探究】师生设计了如下装置进行实验（部分仪器省略），请完成下列表格。
  
  

  主要实验步骤	主要现象	解释或结论
  ①加热装置A一段时间	装置B中的现象是	有二氧化硫生成
  ②点燃装置D处酒精灯	装置D玻璃管中无明显现象	猜想   正确
  ③停止加热，将铜丝上提，向装置A中玻璃管鼓入空气
  ④冷却，将A中液体用水稀释	A中液体变为   色	有硫酸铜生成

  【表达交流】
  （1）在步骤③中，鼓入空气的目的是

   

  。
  （2）请完成铜与浓硫酸反应的化学方程式：Cu+2H₂SO₄（浓）

  △

  CuSO₄+SO₂↑+

   

  。
  【反思拓展】
  下列各组药品能够证明锌的活动性比铜强的是

   

  （填序号）。
  ①锌、铜、稀盐酸
  ②锌、硫酸铜溶液
  ③锌、铜、氯化镁溶液
  组卷：32引用：1难度：0.6

  解析

五、计算题

• 24．20g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为119.6g.
  求：（1）反应生成氢气的质量为

   

  g.
      （2）稀硫酸的溶质的质量分数（计算结果精确到0.1%）
  组卷：122引用：11难度：0.3

  解析