2019-2020学年山东省滨州市阳信县八年级(上)学情调研生物试卷(9月份)
发布:2024/12/2 23:0:2
一、选择题(每小题只有一个最佳选项,每题2分,共50分)
-
1.下列谚语或古诗与对应的生命现象不相符的是( )
组卷:105引用:39难度:0.5 -
2.如图示显微镜的操作步骤,相关叙述正确的是( )
组卷:385引用:33难度:0.4 -
3.如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤。正确的操作顺序和操作不当易产生气泡的步骤分别是( )
组卷:299引用:21难度:0.5 -
4.如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤,有关实验过程和实验现象的分析,不正确的是( )
组卷:296引用:15难度:0.4 -
5.下列措施中不利于提高大棚蔬菜、瓜果产量的是( )
组卷:188引用:20难度:0.5 -
6.2018年短池游泳世锦赛落幕,中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录,关于运动员动作的完成,下列分析正确的是( )
组卷:436引用:44难度:0.4 -
7.下列有关食物消化和吸收的说法,正确的是( )
组卷:290引用:30难度:0.4 -
8.如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化,甲乙分别是( )
组卷:703引用:44难度:0.4 -
9.如图是组织处的气体交换示意图,相关叙述正确的是( )
组卷:106引用:9难度:0.4 -
10.王红学习了神经调节的有关知识后,对缩手反射进行分析,其中不正确的是( )
组卷:199引用:10难度:0.5
二、填空题(共7题,每空1分,共50分)
-
31.科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”,实验设计如下表所示,请分析回答问题:
组别 实验对象 加入物质 实验条件 预期现象 甲 同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只 不做处理 1000ml
池塘水等量食物、适量甲状腺激素 其他条件相同且适宜 提早发育成小青蛙 乙 切除甲状腺 1000ml
自来水等量食物 发育停止 丙 不做处理 1000ml
池塘水等量食物 发育正常
(2)某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象--巨型蝌蚪,科普小组根据所学的生物学知识推测,该地区婴幼儿易患
(3)若甲、丙构成一组对照实验,变量是
(4)科普小组通过观察记录单,向同学们展示了青蛙
(5)科普小组想进一步探究“胰岛素对小狗生命活动的调节作用”,如果采用饲喂胰岛素的方法,能否取得理想的实验效果?组卷:81引用:7难度:0.5 -
32.研究人的舌能否向中间卷起这一性状时,调查了100个家庭,结果如下请分析回答:
家庭 父母性状 子女数(个) 子女性状 第一组 一方能卷舌,另一方不能卷舌 50 29人能卷舌,21人不能卷舌 第二组 父母均能卷舌 29 21人能卷舌,8人不能卷舌 第三组 父母均不能卷舌 33 均不能卷舌
(2)从上述结果看,显性性状是
(3)如果一对夫妇中,父方不能卷舌,母方能卷舌,生一个不能卷舌的孩子,那么(显性基因为 A,隐性基因为a),这对夫妇的基因组成分别是父亲
(4)科学家将棕鼠体细胞的细胞核物质注入已被抽去细胞核的黑鼠卵细胞内,激活后,移入白鼠的子宫内,该细胞发育成的幼鼠的体色是组卷:31引用:2难度:0.3