2021-2022学年浙江省舟山市普陀中学高一（下）月考生物试卷（4月份）

一、选择题

• 1．下列关于细胞学说的叙述，正确的是（　　）

  A．植物和动物有着共同的结构基础，都是由细胞和细胞产物构成的，这反映了生物界的统一性

  B．细胞包括原核细胞和真核细胞，都有细胞膜、细胞质等结构，这属于细胞学说所体现的细胞之间的统一性

  C．细胞是一个相对独立单位，有自己的生命，能够保持着内部相对稳定的状态，因此都能单独完成各项生命活动

  D．施莱登和施旺没有观察所有细胞，却得出所有的动植物都是由细胞构成的，这种推论是错误的，没有积极意义
  组卷：70引用：2难度：0.8

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• 2．下列与实验有关的叙述，正确的是（　　）

  A．红色的西瓜汁中含有较多还原糖，可用于进行还原糖的检测

  B．脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察

  C．蔗糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀

  D．蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A 液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察
  组卷：12引用：2难度：0.8

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• 3．下列有关说法，错误的是（　　）

  A．若图表示的是活细胞中四种基本元素含量，则同等质量的大豆和花生中，大豆中含有的④比花生多

  B．若图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则性激素的化学本质不属于①

  C．若图表示的是活细胞中四种化合物的含量，则晒干的小麦种子胚细胞中含量最多的有机物是①

  D．若图表示的是活细胞中的四种基本元素含量，则地壳和活细胞中含量最多的元素都是②，由此说明生物界与非生物界具有统一性
  组卷：14引用：5难度：0.8

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• 4．如图为高等植物叶肉细胞结构示意图，相关叙述正确的是（　　）

  A．结构①没有膜结构

  B．结构②具有双层膜结构

  C．结构③与核糖体的形成无关

  D．结构④与蛋白质分泌有关
  组卷：8引用：3难度：0.7

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• 5．如图为细胞核结构模式图，下列叙述正确的是（　　）

  A．③具有2层磷脂分子，将细胞质和细胞核内的物质隔开

  B．②是遗传物质的储存场所，其数目与代谢水平有关

  C．①在细胞分裂过程中其成分不变、形态改变

  D．蛋白质、DNA等物质通过核孔时消耗的ATP主要来自线粒体
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 6．用2mol•L^-1的乙二醇溶液和2mol•L^-1的蔗糖溶液分别浸泡取自同一部位的植物表皮。每隔相同时间在显微镜下测量视野中若干个细胞的长度x和原生质体长度y（如图1），并计算

  x

  y

  的平均值，得到图2所示结果。对结果曲线分析中错误的是（　　）
  

  A．图2中的甲和乙分别表示乙二醇溶液和蔗糖溶液

  B．b点前表皮细胞的吸水能力逐渐增大

  C．c点后表皮细胞发生质壁分离的复原

  D．乙二醇溶液中，原生质体的体积变化与乙二醇进入细胞有关
  组卷：24引用：2难度：0.7

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• 7．如图表示小肠绒毛上皮细胞细胞膜对不同物质的转运（每种物质转运的方向由箭头表明，黑点的数量代表每种物质的浓度）。下列叙述正确的是（　　）

  A．a物质可能是氧气和甘油，运输方式为自由扩散

  B．a物质可能是葡萄糖，进入细胞不需要消耗能量，为协助扩散

  C．b物质可能是葡萄糖，需要载体蛋白，顺浓度梯度进入细胞内

  D．b物质可能是氨基酸和胆固醇，运输方式为主动运输
  组卷：2引用：2难度：0.7

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• 8．酶的作用是降低化学反应的活化能。如图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：33引用：7难度：0.7

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二、解答题

• 23．如图为甲病（A、a）和乙病（B、b）的遗传系谱图，其中甲病在当地自然人群中的发病率19%。Ⅰ-2不携带乙病致病基因，请回答下列问题：
  
  （1）甲病的遗传方式是

   

  遗传病，乙病的遗传方式是

   

  遗传病。
  （2）Ⅱ-5为纯合体的概率是

   

  ，Ⅱ-6的基因型为

   

  ，Ⅲ-13的致病基因来自

   

  。
  （3）假如Ⅲ-10和当地的一名患者结婚，他们生出的孩子不患甲病概率为

   

  。
  组卷：6引用：2难度：0.6

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• 24．亲核蛋白是指在细胞质内合成后，进入细胞核内发挥功能的一类蛋白质。科学家将放射性同位素标记的A蛋白注射到某细胞的细胞质中，一段时间后，放射自显影检测，放射性同位素出现在细胞核中（如图所示）。研究发现，亲核蛋白一般都含有核定位序列（NLS），NLS保证了整个蛋白质能够通过核孔转运到细胞核内。
  
  （1）细胞核中容易被碱性染料染成深色物质是

   

  ；核膜由

   

  层磷脂分子组成，核膜上有核孔，核孔的作用是实现核质之间频繁的物质交换和

   

  。
  （2）请利用放射性同位素标记的方法，设计实验确定A蛋白的NLS是位于其头部还是尾部。
  ①实验思路：

   

  。
  ②预期的实验结果和结论

   

  。
  组卷：18引用：2难度：0.6

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