2022-2023学年天津市西青区杨柳青一中高一（下）适应性生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单选题（每题2分，共60分）
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1．孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由是（ ）
①豌豆在自然状态下是杂种
②豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物
③豌豆有易区分的相对性状
④豌豆作实验材料有经济价值组卷：41引用：2难度：0.8 -
2．下列组合中，属于相对性状的一组是（ ）
组卷：11引用：3难度：0.8 -
3．下列基因型中，不属于纯合子的是（ ）
组卷：26引用：4难度：0.8 -
4．西葫芦在我国有悠久的栽培历史，是人们喜食的传统蔬菜之一。常见的西葫芦果皮颜色有白色和绿色，科学家研究西葫芦果皮颜色的遗传规律，获得如表所示的结果。可以判断西葫芦果皮颜色显隐性的两组实验是（ ）
实验结果记录表组别 杂交组合 子代 白果株数 绿果株数 1 白果×绿果 0 174 2 白果×绿果 90 84 3 白果×白果 175 0 4 绿果×绿果 46 134 组卷：74引用：4难度：0.7 -
5．下列属于孟德尔通过豌豆杂交实验提出的性状遗传假说内容的是（ ）
组卷：87引用：5难度：0.7 -
6．假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法。下列说法正确的是（ ）
组卷：114引用：20难度：0.8 -
7．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，错误的是（ ）
组卷：4引用：2难度：0.7 -
8．下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述，正确的是（ ）
组卷：21引用：4难度：0.7 -
9．下列有关纯合子和杂合子的叙述，错误的是（ ）
组卷：24引用：5难度：0.7 -
10．豌豆的红花和白花受一对等位基因控制，纯合红花植株和纯合白花植株杂交产生F1，F1自交产生F2，F2性状分离比为3：1。某同学准备进行“F1产生F2的模拟实验”，下列各项中能够用于该模拟实验的是（ ）
选项 甲容器（♀） 乙容器（♂） 白球（个） 红球（个） 红球（个） 白球（个） A 50 25 50 25 B 25 0 25 0 C 0 50 0 50 D 50 50 50 50 组卷：6引用：1难度：0.5 -
11．孟德尔巧妙地设计了验证假说的一对相对性状的测交实验，下图中属于测交实验的是（ ）
组卷：60引用：4难度：0.7
二、综合题（每空2分，共40分）
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32．Ⅰ如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，做了三组实验，实验结果如表中所示，请回答下列问题：
（1）图实验的亲本中，父本是组合 亲本性状表现 F1的性状表现和植株数目 紫花 白花 A 紫花×白花 405 411 B 紫花×白花 807 0 C 紫花×紫花 1239 413 豌豆。
（2）操作①称为，操作②称为。
（3）组合A、B、C三组中，表示测交实验的组别是（填字母）。
（4）组合C中，子代的所有紫花个体中，纯合子约为株。
Ⅱ“玫瑰香”葡萄的穗大（A）对穗小（a）为显性，果粒大（B）对果粒小（b）为显性，两对基因独立遗传。现有X、Y、Z三个品系的纯种“玫瑰香”葡萄，其基因型如表所示，请完成相关问题。
（1）若要利用葡萄的粒大与粒小这一对相对性状来验证基因分离定律，可作为亲本的品系是品系 X Y Z 基因型 AABB aaBB AAbb （用X、Y、Z填空）。
（2）若利用品系Y和品系Z杂交得到F1。F1自交得到F2，在F2的穗大粒小葡萄中，不能稳定遗传的个体占。
（3）现有一穗大粒小的葡萄植株，请利用上述三个品系通过一次杂交实验确定其基因型：
①实验思路：。
②预期实验结果和结论：若则该植株的基因型为AAbb；
若则该植株的基因型为Aabb。组卷：38引用：1难度：0.9
三、附加题(10分)：
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33．某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制，基因A控制红色素合成（AA和Aa效应相同），基因B修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图。请回答实验中相关问题：组卷：0引用：1难度：0.5
