2021-2022学年河北省邢台市巨鹿实验中学七年级(上)段考道德与法治试卷(二)
发布:2024/11/26 2:0:2
一、下列各小题均有4个选项,其中只有1个选项符合题意,请将正确答案写在题后的括号里。每小题4分,共40分。
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1.自2021年3月1日起,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行,回应了中央关心、社会关注、群众关切的热点问题,规范了学校、教师的行为。据此回答1~2题。
下列行为中,你认为符合《中小学教育惩戒规则(试行)》精神的有( )
①小江多次扰乱课堂秩序,老师对他进行口头批评
②小沈多次不做值日,老师对他进行课后教导
③小韩为多名同学起外号,老师要求他向同学道歉
④小杨多次不交作业,老师视而不见组卷:9引用:0难度:0.70 -
2.自2021年3月1日起,《中小学教育惩戒规则(试行)》正式施行,回应了中央关心、社会关注、群众关切的热点问题,规范了学校、教师的行为。据此回答1~2题。
晓文爱好文学,一次上物理课时,偷偷地用手机看小说。老师发现后,要求晓文将手机暂时交给老师保管并批评了他。对此,晓文应该( )
①不理不睬,对老师敬而远之
②坦诚相待,主动与老师沟通
③理解老师,相信老师的善意
④尊重老师,从此远离文学艺术组卷:12引用:0难度:0.70 -
3.有一名老师几年来一直坚持给班里每个学生的作业写评语,有时还会配上萌萌的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方,学生们往往都期待着老师的评语。该老师的行为( )
①使评语成为师生有效沟通的最佳方式
②有助于建立良好的师生关系
③有助于从根本上提高学生的学习热情
④有助于增进师生间的感情组卷:8引用:6难度:0.8 -
4.课堂上老师突然咳嗽不止,让学生先自学。这时有名学生站起来问老师:“我可以问您一个问题吗?”老师点点头。学生拿起自己的水杯,走到讲台旁,轻轻地把水杯放到讲台上,悄悄地对老师说:“那个问题我突然明白了。”那名学生说完转身便回到座位。这启示我们要( )
①崇拜老师
②服从老师
③关心老师
④尊重老师组卷:2引用:2难度:0.7 -
5.2021年3月6日,习近平在看望参加全国政协十三届四次会议的教育界委员时强调:“教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才有高质量的教育。”这告诉我们( )
组卷:20引用:6难度:0.8 -
6.随着信息技术的发展,学习者自主选择的空间越来越大,获取知识的渠道越来越多。因此,有人认为,人工智能可以取代老师。以下语句可以作为反驳此观点的有( )
①千教万教,教人求真
②谈笑有鸿儒,往来无白丁
③三人行,必有我师焉
④师者,所以传道受业解惑也组卷:2引用:3难度:0.7 -
7.我们发现有的老师幽默开朗,上课很有激情;有的老师讲课慢条斯理,严谨细心;有的老师知识渊博,讲课经常引经据典,让学生徜徉其中。面对不同风格的老师,我们应( )
组卷:38引用:10难度:0.6
二.卷II(非选择题,共60分)
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23.阅读材料,回答问题。
材料一:在保定某敬老院的墙上写着:孩子,当你还很小的时候,我花了很多时间教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、穿衣服、梳头发、擦鼻涕。如今,我站也站不稳,走也走不动。请你握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年我带着你一样,一步一步地走……孝亲敬长是我国的传统美德,我们青少年一定要传承好。
(1)请你谈谈,我们为什么要传承孝亲敬长的传统美德。
材料二:据有关部门调查,在当今家庭中,最令父母焦虑的是孩子不听话;许多孩子希望父母不要过多干涉他们的学习和生活;很多同龄人有被父母偷看过QQ、微信上的聊天记录和日记的经历……
(2)针对调查显示的问题,你认为应该怎样处理好亲子之间的冲突?组卷:4引用:2难度:0.4 -
24.阅读材料,运用所学知识探究问题。
父母是我们成长中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中,我们尽享亲情;在他们的引领和教导下,我们走向成熟;在与他们的依恋和碰撞中,我们体悟着与亲人的相处之道。为此,某校七年级(8)班的同学们开展了以下探究。
【活动一】“志气组”同学们分享了以下材料。
俗语有云:“富不过三代。”可是这句话被曾氏家族打破了。那么曾氏家族为什么可以富贵长存呢?这与曾国藩的教育有很大的关系。曾国藩终生倡导寒素、勤勉、笃学的家风,这些家风使得其后人在200多年后出了240多名杰出人物。
(1)曾氏家族的事例说明了什么?
【活动二】春节回家,成为国人心中最热切的盼望,回到父母和亲人的身边,是中华五千年的文化惯性,也是血浓于水的亲情召唤,更是身心灵魂的温暖回归。
(2)如果让你用一句话感恩父母,你最想对他们说什么?
【活动三】每个人都希望有一个和睦的家庭,在这样的家庭里生活、成长该多么幸福啊!“不谈学习,母慈子孝;一谈学习,鸡飞狗跳。”中学生小军这样调侃他和父母的关系,这也让小军感到家中越来越没有亲情了。
(3)你怎样劝解小军?
【活动四】在了解和谐家庭内容之后,“努力组”展示了以下素材(图2):
(4)作为青少年,我们应如何为建设和谐家庭贡献力量?组卷:9引用:2难度:0.4