部编版七年级上册《第二单元 综合性学习（有朋自远方来）》2020年同步练习卷（5）

综合读写

• 1．人无信不可，民无信不立，国无信不威。诚信，是一种品格，诚信是一种责任。请你参加以“信”为主题的综合性学习，完成相关任务。
  以“诚信”为主题给自己写一句座右铭，要求紧扣主题，至少采用一种修辞手法。
  组卷：40引用：3难度：0.7

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• 2．简要说说如图这幅漫画的寓意。
  组卷：105引用：4难度：0.6

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综合读写

• 3．专题与语文实践活动。
  树人中学开展了“有朋自远方来”主题活动。
  【探源悟意】你班同学搜集到如下资料，请你结合这些资料完成问题。
  

  甲骨文	金文	篆文	隶书	楷书	行书	草书	标准字体

  字源解说：甲骨像两串玉（比喻品行好的人）系在同一根绳上，形成更大的一挂玉串。古代货币单位，以五贝为一系，两系为一朋。金文承续甲骨文字形。篆文是玉羽串在一起，以并列的羽毛强调同类并列平等，是志趣相投的结交者。隶在篆文字形基础上有所变形。
  阅读上面的图文，请说出要成为“朋”应该具备哪些条件。
  组卷：33引用：2难度：0.7

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• 4．【仿写明理】请仿照画线句子造句。
        朋友是天，朋友是地，有朋友可以顶天立地!朋友是唐朝王勃的“海内存知己，天涯若比邻”，像汩汩甜润的豁达清泉；朋友是

   

  ，像

   

  ；朋友是唐朝李贺的“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”，像袅袅余音的异地乡音。
  组卷：74引用：2难度：0.8

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• 5．【忠信交友】阅读下面的材料，完成任务。
        13岁的小明曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，认识了出手大方的社会青年王某，渐渐地小明视王某为好朋友和崇拜的偶像。一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”小明正准备满口答应，如果你在场。你怎样劝阻小明？你劝阻的话：“

   

  ”
  组卷：100引用：3难度：0.8

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综合读写请你参加以“自朋自远方来”为主题的综合性学习活动。

• 14．【交流会友】假设你和小明同是乒乓球爱好者，老师安排你与小明同桌，你很想与他交朋友，于是你主动地对他说：

   
  组卷：18引用：1难度：0.8

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• 15．《礼记•学记》中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可互相帮助，共同成长。与朋友交往的第一步就是要展示自己，让朋友认识你。
        刚开学，梅岭中学七年级某班为增进同学之间的相互了解，组织了一次自我风采展示活动。请结合你的情况写一段自我介绍的发言稿，不少于30字。（姓名用“×××”代替）
  组卷：18引用：2难度：0.6

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