2019-2020学年浙江省杭州十三中教育集团九年级（上）开学语文试卷

一、基础知识（32分）

• 1．阅读下面材料，完成下列各题。
        马上就要开学了，初三各班积极布置教室，汪老师在欣赏各班教室张贴物时，发现了一些问题，于是拍下了这四张照片，带回班里和同学们一起探究：
  
  --取材自初三“浩鹏班”
  
  --取材自初三“凌云班”
  
  --取材自初三“鸿鹄班”
  --取材自初三“雄鹰班”
  （1）汪老师将这几则张贴物拿到班里，小陈同学发现自己有几个字读不出来。作为他的好朋友，你会告诉他，“豢养”的“豢”的读音是

   

  ，“愧赧”的“赧”的读音是

   

  ，“蓦然回首”的“蓦”的读音是

   

  。
  （2）聪明的你一眼就发现，在这四则张贴物中，有三个错别字，请你找出来并修改给大家看。
  ①

   

  改成

   

      ②

   

  改成

   

       ③

   

  改成

   

  
  （3）细心的小明指出，

   

  的张贴物里存在着标点使用错误的现象。
        A．浩鹏班    B．凌云班    C．鸿鹄班    D．雄鹰班
  （4）学校要评选最佳“布置奖”，作为评审员，你认为哪一则张贴在初三的教室里最合适？请结合张贴物的文字内容说说你的理由，120字左右。
  组卷：11引用：1难度：0.7

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• 2．下列句子没有语病的一项是（　　）

  A．语文老师告诉我们：学生学习能否取得进步的关键在于他是否可以发挥主观能动性起决定性作用。

  B．重庆女乘客因自己坐过站与司机发生争执导致公交车坠江的悲剧，引起人们广泛关注和深刻反思。

  C．人民英雄杨科璋同志在一次灭火救援中，为救一名约两岁左右的孩子，不幸从五楼坠落，献出了自己年仅27岁的生命。

  D．今年八月，西湖区开展深化“最多跑一次”改革推进大会，部署研究了西湖区行政审批服务现场规范化管理工作，并对下一步工作提出了要求。
  组卷：49引用：1难度：0.8

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• 3．下列文学常识说法正确的一项是（　　）

  A．现代文学家、诗人艾青1933年写下长诗《大堰河--我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，抒发了自己对故乡大堰河的回忆与追思，以及对这“不公道的世界”的强烈仇恨。

  B．《故乡》是现代文学家鲁迅于1921年创作的一篇短篇小说，收录在小说集《野草》中。小说依据“我”回乡的所见所闻所忆所感，反映了黑暗封建社会压迫下农民痛苦生活的现实。

  C．《范进中举》是明代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说，节选自《儒林外史》。该作品运用夸张的修辞手法刻画了范进为科举考试喜极而疯的形象，让我们看到了一个趋炎附势，热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻社会。

  D．《三顾茅庐》节选自《三国演义》，作者是元末明初的著名小说家罗贯中，这是我国第一部章回体长篇历史演义小说，该书以东汉末年到西晋建立期间的社会历史为背景，着重叙述魏、蜀、吴三国的兴衰过程。
  组卷：21引用：2难度：0.7

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三、阅读文言文及古诗词（20分）

• 9．阅读下面的诗词，回答下列各题。
  于郡城送明卿之江西
  （明）李攀龙
  青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚迷。
  谁向孤舟怜逐客^①，白云相送大江西。
  【注】①逐客：指贬逐出京的官员，此谓诗人之友吴国伦（明卿）。
  （1）第二句中的“迷”字耐人寻味，既营造了

   

  的氛围，又表现了友人前途的

   

  。
  （2）最后两句与“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”在写法与情感上有何相似之处？请结合诗歌简要分析。
  组卷：86引用：1难度：0.8

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四、作文（40分）

• 10．阅读下面的材料，按要求作文。
  “人皆知有用之用，而莫知无用之用也”这是庄子的一句富有哲理的话，在现实生活中，当我们漫不经心拒绝所谓的“无用”时，其实放弃了很多隐藏在“无用”后的“大用”。比方说，参加公益活动，有人说无用，实际上，对我们融入社会有着大用；在比如说阅读名著，有人说无用，实际上对丰富我们的阅历有着大用。
        请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于600字的文章。
        要求：①选好角度，确定立意，不要脱离材料内容及含义的范围作文；②自拟标题；③除诗歌外，文体自选；④不要套作，不得抄袭，不得出现真实姓名；⑤用规范汉字书写。
  组卷：10引用：3难度：0.6

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