沪教版九年级全册《第1章 开启化学之门》2017年同步练习卷（4）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（20分）
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1．下列化学工艺最早是从我国产生的是（ ）
组卷：64引用：13难度：0.9 -
2．下列物质所表现出来的性质属于化学性质的是（ ）
组卷：56引用：26难度：0.9 -
3．给150mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发皿 ⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈） ⑧玻璃棒．组卷：241引用：28难度：0.9 -
4．下列有关使用胶头滴管的说法中不正确的是（ ）
组卷：61引用：12难度：0.9 -
5．下列物质对应的化学式不正确的是（ ）
组卷：13引用：14难度：0.9 -
6．宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务，用你所学的知识指出下列广告语正确的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.7
二、实验与探究（78分）
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18．请你协助小欣同学填写如下实验报告。
实验目的：探究铜绿的性质
实验用品：（略）
实验过程及现象记录：
（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是色；
（2）将铜绿粉末分别加到两支试管中；
（3）向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，溶液呈色，同时有大量产生；
（4）将另一支试管在酒精灯的焰上加热，一段时间后，观察到绿色粉末逐渐
变成色，试管口有滴出。
结论：
铜绿具有的化学性质是（Ⅰ）；（Ⅱ）。
实验探究：
小欣同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体（又：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊），请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在。
反思：
某同学在用试管加热铜绿的过程中，出现试管炸裂现象，请你猜测一下造成这种现象的可能原因有哪些？（至少写出三种）组卷：7引用：1难度：0.3 -
19．在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会。结论：石蜡的密度比水。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是、、。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上（如图），约1s后取出，可以看到在处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的温度最高。
（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡后发现。结论：蜡烛燃烧以后的生成物是。组卷：61引用：10难度：0.5
