2009年浙江省金华义乌市中考科学试卷
发布:2024/11/19 21:0:1
一、选择题(本题有20小题,每小题3分,共60分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)
-
1.义乌是世界闻名的小商品城,山清水秀,文化底蕴丰厚.以下描述与相应的科学解释不相符合的是( )
组卷:1引用:1难度:0.9 -
2.下列物质中属于纯净物的是( )
组卷:10引用:1难度:0.7 -
3.地球是我们生存的家园.以下有关地球的叙述中,错误的是( )
组卷:2引用:1难度:0.7 -
4.高铁酸钾(化学式K2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化处理领域.高铁酸钾中铁元素的化合价为( )
组卷:15引用:4难度:0.7 -
5.生物体的组成都有一定的结构层次.人体中的肺属于( )
组卷:39引用:1难度:0.7 -
6.在以下词语中描述天气的有( )
①阴转多云
②冬暖夏凉
③鹅毛大雪
④秋高气爽
⑤和风细雨
⑥长夏无冬
⑦冬雨夏干
⑧雷电交加组卷:3引用:3难度:0.5 -
7.如图所示,甲、乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线。则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )
组卷:93引用:9难度:0.5 -
8.科学知识渗透于我们生活的方方面面。以下警示语中涉及到惯性知识的是( )
组卷:7引用:1难度:0.7 -
9.质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是( )
组卷:81引用:5难度:0.7 -
10.将铁粉分别加入硫酸锌、硫酸铜、硝酸钾、稀盐酸等四种溶液中,能置换出的物质有( )
组卷:6引用:2难度:0.7 -
11.如图所示是硫和铁丝分别在氧气中燃烧的实验示意图。这两个反应( )
组卷:21引用:1难度:0.7 -
12.以下有关生命科学知识的叙述中,错误的是( )
组卷:2引用:2难度:0.7 -
13.洗衣机、电冰箱、电脑等许多家用电器均使用三脚插头与电源插座连接,如图所示。细心观察可以发现,三脚插头中与用电器金属外壳连接的那个插脚比另外两个插脚要稍长。这样的设计主要考虑下列哪一因素( )
组卷:12引用:1难度:0.7
四、分析计算题(本题有4小题,第36题2分,第37题4分,第38题6分,第39题8分,共20分)
-
38.有一种电源暗箱,内有一电源与一定值电阻串联,如图1所示。某同学为了测定电源暗箱内电阻Ro的阻值,设计了如图2所示的电路,在确认连接正确后,进行实验
(1)在闭合开关前,还需完成的操作是。
(2)调节滑动变阻器滑片,当电压表的示数为10伏时,电流表的示数为1安,计算此时滑动变阻器上消耗的功率为多大?
(3)再次调节滑动变阻器滑片,当电压表的示数位5伏时,电流表的示数为2A,则可知电源暗箱中的电阻R0的阻值为欧姆。组卷:4引用:1难度:0.7 -
39.短文,回答问题:
2008年年初,在夏威夷海岸与北美洲之间惊现一块由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板块”.这块可被称为世界“第七大洲”的“垃圾洲”由350万吨塑料垃圾聚集而成,面积达343万平方公里,最大厚度可达30米.这再次引起人们对海洋污染问题的关注.
专家们警告:“垃圾板块”给海洋生物造成的损害将无法弥补,这些塑料制品不能被生物降解(其平均寿命超过500年).随着时间的推移,它们只能被分解成越来越小的碎块,而分子结构却丝毫没有改变.于是就出现了大量的塑料“沙子”,从表面上看,似动物的食物,而这些无法被消化、难以排泄的塑料最终将导致鱼类和海鸟因营养不良而死亡.
另外,这些塑料颗粒还能像海绵一样吸附高于正常 含量数百万倍的毒素,其连锁反应可通过食物链扩大、据绿色和平组织统计,至少有267种海洋生物受到这种“侵害”的严重影响.
(1)文中提到“这些塑料制品不能被生物降解”,这里的“生物”主要指
A、像海鸥这样的海鸟 B、像鲨鱼这样的海洋鱼类
C、细菌、真菌等这样的微生物 D、可以接触这些塑料制品的任何一种生物
(2)浩瀚的海洋拥有丰富的自然资源,生活着20多万种不同生物,其中鱼类就有2万多种,这些鱼类为人类提供了20%以上的蛋白质.蛋白质是人体七大营养素之一,它与另两类营养素并称人类食物中的三大供能物质.他们是
A、糖类、维生素 B、脂肪、无机盐
C、脂肪、糖类 D、无机盐、维生素
(3)海洋污染,已经成为人类无法承受之痛.在以下这些做法中,对保护海洋环境有积极意义的是
A、外出购物时尽量使用环保布袋,少用或不用塑料袋
B、在小溪、河流、湖泊和海滩游玩时,带走自己的生活垃圾
C、善待海洋生物,不食用海洋濒危动物,少买或不买珊瑚制品
D、对海洋鱼类要限制捕捞,规定休渔期,维护海洋生态平衡
E、着力治理工业“三废”,大力普及生活污水处理工程
(4)紧密结合短文内容,请你谈一点你对人类和环境关系的认识:组卷:3引用:1难度:0.7