2021-2022学年陕西省宝鸡市千阳中学高一（下）期中英语试卷

第一部分 听力部分（共两节，满分7.5分）回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将答案转涂到客观题答题卡上。第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面 5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的 A，B，C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．Where is the woman from？
  A.The USA.
  B.Canada.
  C.Japan.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 2．What color dress does the man tell the woman to wear？
  A.Red.
  B.Blue.
  C.Grey.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 3．What do the speakers decide to do？
  A.Have dinner.
  B.Meet in the man's office.
  C.Watch a match.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 4．What are the speakers mainly talking about？
  A.Some songs.
  B.Their hobbies.
  C.A band.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

• 5．Why hasn't the man taken a photo？
  A.The fog is thick.
  B.The temple is too far.
  C.The camera is broken.
  组卷：0引用：1难度：0.0

  解析

第二节（共5小题； 每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

• 6．听材料，回答题。
  （1）What did the man do in summer？
  A.He visited his brother.
  B.He went swimming.
  C.He traveled to Italy.
  （2）What is the relationship between the speakers？
  A.Classmates.
  B.Teacher and student.
  C.Guide and tourist.
  组卷：0引用：1难度：0.0

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第四部分 写作（共两节，满分10分）第一节 短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）

• 18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除、或修改。
  增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写上该加的词。
  删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
  修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写上修改后的词。
  注意：1.每次错误以及修改仅限一词；
  2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
      Yesterday afternoon I happened see a touching event in Hongxing Park.
      Some people were boating on the lake，among whom were perhaps a happy family.
      They were taking photos while the girl fell off the boat into the water.Then came a cry of "help!help!" Obviously，they can not swim at all.On hearing the help，a young man rushed towards a lake quickly.Without any hesitation，she jumped into the lake but swam to the drowning girl.Eventually，the girl was saving by the young man.How happily the people were!But the brave young man disappeared before the parent could thank him.
  组卷：1引用：2难度：0.5

  解析

第二节 书面表达（满分25分）

• 19．众所周知，环境与我们每个人息息相关。而随着社会的发展，环境污染却越来越严重。请根据下面的内容提示，以"How to protect the Environment"为题，用英文写一篇100词左右的短文。
  1.现状：全球气候变暖，极端气候频发；空气、水污染严重，垃圾随处可见。
  2.治理措施：
  （1）提高人们的环保意识（awareness）；
  （2）制定环保法律，违者严惩（punish）；
  （3）植树造林，节约资源（resources）、避免（avoid）浪费；
  （4）你的建议：（出行方式、生活习惯）。
  注意：
  1.内容应包括以上要点，可以适当发挥，增加细节，以使文章连贯；
  2.书写规范，卷面整洁。
  How to protect the Environment
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  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析