2020年河南师大附中中考地理模拟试卷
发布：2025/1/5 5:30:5
一、选择题（共9小题，每小题0分，满分0分）
-
1．在古代，绵阳因靠近绵山得名，资阳因临近资水（沱江）得名。甲、乙、丙、丁四城市能代表绵阳、资阳位置的是（ ）
组卷：44引用：1难度：0.5 -
2．“山南水北为阳，山北水南为阴”，是因为我国大多数地区位于（ ）
组卷：76引用：1难度：0.6 -
3．据太阳直射点移动规律分析，夏至日正午北坡为阳的是（ ）
组卷：55引用：1难度：0.5 -
4．我国地域辽阔，地理特征的区域差异十分显著。读图回答4～6题。
图中①线是我国人口地理分界线，①线两侧（ ）组卷：5引用：0难度：0.60
二、解答题（共4小题，满分0分）
-
23．同学们利用暑假开展了“穿越中国之旅”的地理研学活动，大家用照片记录了考察见闻，深刻感受到了祖国地域辽阔，自然环境复杂多样，人文现象千姿百态。读图，回答下列问题。
四大区域划分
（1）我国四大地理区域划分界线甲、乙、丙的主导因素依次是。
A．气候、降水、地形 B．地形、气候、降水
C．地形、降水、气候 D．降水、地形、气候
第一站：上海浦东
（2）随着浦东新区的开放，上海的经济地位越来越重要，下列关于上海的叙述正确的是。
A．上海的对外交通以公路为主
B．上海是全国最大的以轻工业为主的城市
C．上海对长江流域有辐射带动作用
D．浦东新区是上海重要的现代化农业基地
第二站：长春第一汽车制造厂
（3）长春被称为我国汽车工业的“摇篮”，当地汽车工业发展的有利条件主要有。
①重工业基础好 ②气候优越 ③交通发达 ④矿产资源丰富 ⑤土地资源丰富
A．①②③B．①③④C．②③⑤D．②④⑤
第三站：内蒙古朱日和
（4）在当地能品尝到图片中的美食，说明当地的农业以①为主，下列诗句能反映当地地理环境的是②。
①A．种植业 B．林业 C．游牧业 D．畜牧业
②A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片
B．大漠孤烟直，长河落日圆
C．天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊
D．旱地麦浪泛金黄，大地笼罩青纱帐
第四站：新疆吐鲁番
（5）同学们到达吐鲁番盆地后，看到如图景观，一直通到葡萄园，这就是著名的灌溉引水工程--③，这种引水方法可以大大减少④，从而保护地下水。
③A．都江堰 B．灵渠 C．自流井 D．坎儿井
④A．灌溉 B．蒸发 C．凝结 D．流量
第五站：西藏拉萨
（6）同学们带去的食品袋膨胀“发胖”，出现这种现象主要原因。
A．海拔高，气压低 B．光照好，气压高
C．天气晴朗，降水少 D．紫外线强，气温日较差大组卷：148引用：2难度：0.5 -
24．阅读图文资料，完成问题。
黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一，6000多年前渭河平原就出现了原始农耕文明，陕西黄陵县的黄帝陵、延安宝塔山都是令人向往的研学基地。黄土高原的各学校地理研学小组，开展的地理研学活动主题多样，既有生态环境方向的，又有历史文化方向的。
前期设计地理研学主题
（1）自然方向围绕黄土高原生态环境问题；人文方向（图示研学路线①②）分别围绕、主题展开。
实验指明资料搜集方向
（2）黄土高原生态环境问题”研学小组发现：长城以南区域水土流失严重，地貌形态千沟万壑、支离破碎。他们做了如下4组实验，模拟水土流失的自然原因，获得了各组实验数据，其中B组的实验数据（降水量相同）如表：
得出结论：植被覆盖率（%） 径流量（mm/30分钟） 产沙总量（g） 100 9.77 0.85 70 27.31 4.34 40 41.91 57.29 0 50.83 123.07
•植被是通过减少来实现减沙的。
•为了印证实验结果，研学小组需要搜集当地的植被覆盖率、地形坡度、、等资料。
实践见证水土保持成效
（3）经现场考察，“黄土高原生态环境问题”研学小组发现黄土高原水土治理取得显著成效。他们展示了绘制的当地高原生态建设示意图、拍摄的两幅梯田图片。内环式梯田是把支离破碎的土地封闭成凹地，降雨时形成微型湖泊，泥沙也随雨水淤积，久而久之黄土高原也将趋于平缓。
得出结论：
•高原生态建设示意图显示，在坡地不同部位采取了、和A处（坡脚）建拦土坝的治理措施。沟谷也建拦土坝，其作用是。
•从水土流失治理效益看，内环式梯田的优势是、。组卷：81引用：6难度：0.3
