2022年安徽省高考生物考前适应性试卷

一、选择题：本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

• 1．下列有关生物膜上蛋白质叙述，正确的是（　　）

  A．核膜上没有协助物质跨膜运输的蛋白质

  B．类囊体膜上没有行使催化功能的蛋白质

  C．线粒体的双层膜上没有转运葡萄糖的载体

  D．垂体细胞膜上有识别促甲状腺激素的受体
  组卷：71引用：3难度：0.6

  解析

• 2．设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实验。下列关于课本实验中对比实验的分析，正确的是（　　）

  A．探究酵母菌呼吸作用类型的实验中，常用溴麝香草酚蓝水溶液检测是否产生CO2

  B．鲁宾和卡门用18O分别标记C18O2和H218O，通过检测O2的相对分子质量探究光合作用产生的O2中氧的来源

  C．探究细胞大小与物质运输的关系实验中，琼脂块的大小会影响NaOH扩散的深度

  D．用32P和35S分别标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，检测到放射性分别出现在沉淀物和上清液中
  组卷：51引用：3难度：0.7

  解析

• 3．呼吸熵（RQ）是指生物体在同一时间内，氧化分解时释放二氧化碳量与吸收氧气量的比值。如图是部分有机物完全氧化分解时的呼吸熵。下列叙述错误的是（　　）

  A．长期多食而肥胖的人，RQ值最接近于1

  B．与正常人相比，长期患糖尿病的人RQ值会增大

  C．叶肉细胞缺氧时的RQ值高于氧气充足时的RQ值

  D．脂肪因O含量低而C、H含量高，故其RQ值低于1
  组卷：39引用：6难度：0.6

  解析

• 4．人类（2n=46）14号与21号染色体二者的长臂在着丝点处融合形成14/21平衡易位染色体，该染色体携带者具有正常的表现型，但在产生生殖细胞的过程中，其细胞中形成复杂的联会复合物（如图），在进行减数分裂时，若该联会复合物的染色体遵循正常的染色体行为规律（不考虑交叉互换），下列关于平衡易位染色体携带者的叙述，错误的是（　　）

  A．图中所示为染色体结构变异和染色体数目变异

  B．观察平衡易位染色体也可选择有丝分裂中期细胞

  C．女性携带者与正常男性婚配生出表现正常子女的几率为 1 6

  D．女性携带者的卵子可能有6种类型（只考虑图中的3种染色体）
  组卷：37引用：1难度：0.7

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二、非选择题

• 11．研究发现一些嗜冷细菌产生的蛋白酶可使乳蛋白分解，导致牛奶变质。为了筛选检测变质牛奶中的嗜冷细菌，某研学小组做了如图所示实验。（注：培养皿旁的数字代表菌落数目），回答下列问题：
  （1）牛奶经过巴氏消毒处理后在常温下保存时间较短，原因是

   

  。
  （2）若要筛选嗜冷细菌，应将牛奶样品稀释液接种在以

   

  为唯一氮源的固体培养基上，并且在

   

  的环境条件下培养，以利于嗜冷细菌生长，抑制其他微生物的生长。
  （3）据图分析，研学小组采用的是

   

  法分离和计数嗜冷细菌。
  （4）用上述方法统计样本中菌落数时是否需要设置对照组？

   

  （填“需要”或“不需要”），其原因是

   

  。
  （5）按照菌落计数的要求，据图可得出1mL牛奶样品中嗜冷细菌的活菌数为

   

  个，此计数方法测得的细菌数目比实际数目

   

  。
  组卷：4引用：1难度：0.7

  解析

• 12．如图所示为A，B、C三种质粒和一个含目的基因D的DNA片段示意图。图中Ap为氨苄青霉素抗性基因，Tc为四环素抗性基因，lacZ为蓝色显色基因，EcoRⅠ，PvuⅠ为两种限制酶，质粒上限制酶括号内的数字表示限制酶切割位点与复制原点的距离。回答下列问题：
  
  （1）据图分析质粒A、C一般不能作为运载体的理由分别是

   

  、

   

  。若要获取目的基因，应该选用

   

  酶切割。
  （2）将图中的目的基因与质粒B进行重组。在基因工程的操作过程中，需要检查目的基因是否重组到质粒中，应使用

   

  酶切重组质粒，完全酶切后，进行电泳检测。若电泳图谱中出现长度为1.1kb和5.6kb,或者

   

  kb和

   

  kb的片段，则可判断该重组质粒已与目的基因重组成功（重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计）。
  （3）若选择自身不含lacZ基因并对抗生素敏感的大肠杆菌作为受体细胞，则如何筛选成功导入重组质粒的受体细胞？

   

  。目的基因能在大肠杆菌细胞内表达出相同的蛋白质，其遗传学基础是

   

  。
  组卷：18引用：2难度：0.6

  解析