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人教新版九年级全册《16.2串、并联电路中的电压规律》2018年同步练习卷（5）

发布：2024/11/1 7:30:2

一、选择题

1．如图两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断正确的是（　　）
A．通过R₁的电流小于通过R₂的电流
B．R₁两端的电压与R₂两端的电压相等
C．R₁电阻值大于R₂电阻值
D．R₁消耗的功率小于R₂消耗的功率
组卷：593引用：35难度：0.9
解析
2．如图所示，闭合开关，两灯都不亮。为检查故障，某同学先用电压表与灯L₁并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L₂并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（　　）
A．灯L₁短路 B．灯L₁断路 C．灯L₂短路 D．灯L₂断路
组卷：2351引用：57难度：0.9
解析
3．如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得U_AD=U_AC=U_AB=4.5V，则故障可能是（　　）
A．灯L₁发生断路 B．灯L₂发生断路
C．灯L₁发生短路 D．灯L₂发生短路
组卷：1194引用：23难度：0.7
解析
4．如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（　　）
A．电源电压为9V
B．灯L₁两端的电压为4V
C．灯L₂两端的电压为4V
D．灯L₁和灯L₂的总电压为9V
组卷：259引用：3难度：0.7
解析
5．如图所示，电源电压3V（保持不变）。当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（　　）
A．灯L₁被短路 B．灯L₁断路 C．灯L₂断路 D．灯L₂被短路
组卷：624引用：41难度：0.7
解析

6．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中（　　）

A．电压表V₁示数与电流表A示数的比值变大

B．电压表V₁示数与电流表A示数的比值变小

C．电压表V₂示数与电流表A示数的比值变大

D．电压表V₂示数与电流表A示数的比值变小

组卷：63引用：7难度：0.7

解析

7．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）
A．整理器材，结束实验
B．分析数据，得出结论
C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
组卷：2246引用：95难度：0.9
解析

8．如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（　　）

A．电压表V₁的示数增大，电压表V₂的示数减小

B．电阻R₁和R₂消耗的功率的变化量一定相等

C．电压表V₁减小的示数等于电压表V₂增大的示数

D．电压表V₁减小的示数小于电压表V₂增大的示数

组卷：775引用：23难度：0.5

解析

9．小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（　　）
A．小灯泡串联，电压表测L₁的电压
B．若灯L₁断路，则电压表的示数为零
C．若灯L₁短路，则电压表示数为零
D．若灯L₂短路，则电压表示数为3V
组卷：77引用：5难度：0.7
解析
10．某同学将两个小灯泡按图的方式连入3V的电路中，闭合开关后，发现两灯都不亮，他猜想可能是开关接触不良。用电压表对电路进行了正确检测后，他判断出确实是开关S接触不良。在他的检测中，以下情况不可能出现的是（设故障只有一处）（　　）
A．测量a、b间的电压是0 B．测量c、d间的电压是3V
C．测量b、e间的电压是0 D．测量d、e间的电压是0
组卷：171引用：12难度：0.7
解析

11．如图所示，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R₀=20Ω，在开关S闭合的情况下，下列说法中正确的是（　　）

A．在a、b两点间接入一个“3V 0.5A”的小灯泡，小灯泡能正常发光

B．在a、b两点间接入一个量程为0～0.6A的电流表，电流表的示数为0.2A

C．在a、b两点间接入一个阻值为10Ω的定值电阻R，则R0两端的电压为4V

D．在a、b两点间接入一个阻值为10Ω的定值电阻R，电路消耗的总电功率为1.8W

组卷：82引用：5难度：0.7

解析

12．如图所示，电源电压保持不变，故障只发生在R₁或R₂处。电键S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。接着移动滑动变阻器的滑片，在此过程中观察到两个电表指针的位置均没有变化，则故障可能是（　　）
A．电阻R₂短路 B．电阻R₂断路
C．变阻器R₁短路 D．变阻器R₁断路
组卷：247引用：5难度：0.7
解析

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四、综合题

35．根据所学知识完成题目：
（1）如图所示，闭合开关后发现小灯泡都不发光，请写出四种可能原因：
①

②

③

④

（2）如图所示，L₁、L₂，是两个相同的小灯泡A、B、C、D是四个接线柱，若用导线将AB和CD分别连接起来，则灯L₁、L₂是
联的；若用导线只将BD连接起来，则灯L₁、L₂是
联的；若用导线只将AC连接起来，则会发生
。
组卷：25引用：1难度：0.5
解析
36．如图所示，电源电压恒为6V，灯泡L标有“6V 3W”的字样，R₁为定值电阻，R₂为标有“20Ω 1A”字样的变阻器，电压表的量程为0～3V。
（1）当S₁、S₂、S₃均闭合时，电流表的示数为1.7A，求R₁的阻值？
（2）当闭合S₁，断开S₂、S₃时，在保证电路中各元件安全工作的情况下，求变阻器R₂连入电路的阻值为多大时电路总功率最小？此总功率最小值为多少？
组卷：16引用：3难度：0.5
解析

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A．灯L₁发生断路	B．灯L₂发生断路
C．灯L₁发生短路	D．灯L₂发生短路

A．测量a、b间的电压是0	B．测量c、d间的电压是3V
C．测量b、e间的电压是0	D．测量d、e间的电压是0

A．电阻R₂短路	B．电阻R₂断路
C．变阻器R₁短路	D．变阻器R₁断路

人教新版九年级全册《16.2串、并联电路中的电压规律》2018年同步练习卷（5）

一、选择题

1．如图两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断正确的是（ ）

2．如图所示，闭合开关，两灯都不亮。为检查故障，某同学先用电压表与灯L1并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L2并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（ ）

3．如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V，则故障可能是（ ）

4．如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（ ）

5．如图所示，电源电压3V（保持不变）。当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（ ）

6．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中（ ）

7．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ）

8．如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（ ）

9．小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（ ）

11．如图所示，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R0=20Ω，在开关S闭合的情况下，下列说法中正确的是（ ）

12．如图所示，电源电压保持不变，故障只发生在R1或R2处。电键S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。接着移动滑动变阻器的滑片，在此过程中观察到两个电表指针的位置均没有变化，则故障可能是（ ）

四、综合题

1．如图两只电压表的指针均指在刻度盘正中央，以下判断正确的是（　　）

2．如图所示，闭合开关，两灯都不亮。为检查故障，某同学先用电压表与灯L₁并联，观察到电压表无示数，再将电压表与灯L₂并联，观察到电压表有示数，那么电路中出现的故障是（　　）

3．如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得U_AD=U_AC=U_AB=4.5V，则故障可能是（　　）

4．如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（　　）

5．如图所示，电源电压3V（保持不变）。当开关S闭合时，只有一只灯泡在发光，且电压表的示数约为3V，由此可以判断（　　）

6．如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中（　　）

7．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为U_ab=2V，U_bc=2V，U_ac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（　　）

8．如图所示，电源电压保持不变，当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法中正确的是（　　）

9．小明在实验室里连接了如图所示的电路，对此电路的认识，正确的是（　　）

11．如图所示，电源电压为6V且保持不变，定值电阻R₀=20Ω，在开关S闭合的情况下，下列说法中正确的是（　　）

12．如图所示，电源电压保持不变，故障只发生在R₁或R₂处。电键S闭合后，有一个电表的指针没有发生偏转。接着移动滑动变阻器的滑片，在此过程中观察到两个电表指针的位置均没有变化，则故障可能是（　　）