2016-2017学年新人教版六年级（上）第七单元测试卷

二、标题

• 1．看拼音写汉字。
        bǐnɡ

   

  干     
  chuǎn

   

  息　　　　　
  气  ɡài

   

  
  皮 ɡé

   

  　　　　　
  日 kòu

   

   
  nínɡ

   

  重                               　　　　
  苍mánɡ

   

   
  qǐ

   

  盼 
  yì

   

  扬顿
  cuò

   

  。
  组卷：20引用：2难度：0.9

  解析

• 2．把下列词语补充完整。
  相

   

  相

   

  
  

   

  不

   

  心
  久

   

  重

   

  
  

   

  耳

   

  聋
  

   

  血

   

  杀　  
  长途

   

   

  。
  组卷：23引用：2难度：0.7

  解析

二、标题

• 7．珍珠鸟（节选）
      真好！朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简易的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。
        有人说，这是一种怕人的鸟。
        ……
        我很少扒开叶蔓瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。我们就这样一点点熟悉了。
        三个月后，那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到，是它们有了雏儿。我呢，决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来。哟，雏儿！正是这小家伙！
        它小，就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧，多么像它的父母：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
        起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。
        我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。
        渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”的响声。
        我不动声色地写，默默享受着这小家伙亲近的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。
        白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤开那些绿叶钻进去。
        有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？
        我笔尖一动，流泻下一时的感受：
        信赖，往往创造出美好的境界。
  （1）在短文中找出下列词语的反义词。
  稀疏--

   

  　陌生--

   

  
  （2）找出描写小珍珠鸟外形特点的句子，写下来。
  （3）珍珠鸟的生活习性是什么？
  （4）用“         ”画出最能表达作者内心情感的句子。
  （5）用文中的词语写出小珍珠鸟对人的情感发生的变化过程。
  离我较远-→

   

  -→

   

  -→

   

  -→不怕
  组卷：25引用：1难度：0.5

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• 8．习作导航。
        在生活中，我们看到过许多小动物，相信同学们也一定特别喜欢小动物，请以“我和小动物的故事”为题写一篇习作，表达你的真实情感。
  组卷：15引用：2难度：0.5

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