2021-2022学年河南省郑州市金水区励德双语学校高二（下）期中生物试卷
发布：2024/12/27 21:0:3
一、单项选择题（每题2分，共50分，请把答案涂在答题卷上。）
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1．细胞学说的有关说法，正确的是（ ）
组卷：3引用：2难度：0.8 -
2．对下列生物分类错误的是（ ）
①颤蓝细菌
②酵母菌
③变形虫
④黑藻
⑤小麦
⑥HIV
⑦大肠杆菌
⑧流感病毒
⑨肺炎双球菌组卷：36引用：6难度：0.7 -
3．下列对细胞或某些生物的叙述，正确的是（ ）
组卷：2引用：6难度：0.7 -
4．下列关于构成细胞的化合物，说法正确的是（ ）
组卷：23引用：5难度：0.7 -
5．下列有关细胞多样性与统一性叙述错误的是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.7 -
6．下列关于细胞和细胞学说的说法，错误的是（ ）
组卷：34引用：1难度：0.6 -
7．生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体，下列表述正确的是（ ）组卷：24引用：7难度：0.7 -
8．下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（ ）
组卷：23引用：11难度：0.5 -
9．某化合物由三个单体构成，下列叙述正确的是（ ）
组卷：11引用：1难度：0.6
二．非选择题（共50分）
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28．当炎炎夏天来临，西瓜成了很多人最爱的水果。将没有吃完的西瓜盖上保 鲜膜后放入冰箱，是很多人日常储藏西瓜的办法。也有人认为盖上保鲜膜储藏的西瓜中 微生物的数目反而比没用保鲜膜的多。某生物研究小组针对上述说法进行探究，请回答 下列问题。
（1）制备培养基：培养微生物的培养基一般都含有。在该实验探究中，需要使用固体培养基，因此培养基中还应加入。
（2）灭菌：对培养基进行灭菌的方法是，对吸管等玻璃器皿要采用的灭菌方法是。
（3）接种培养：将覆盖保鲜膜保存了三天的西瓜的瓜瓤制备成浸出液，再接种到灭菌后的培养基上，然后放入 25℃恒温箱中培养 48 小时，以利于其长出稳定菌落。此过程还需要设置的平板作为对照，为了排除培养基本身受污染的可能，还要设置作为对照。培养一段时间后统计培养基上的进行对比。
（4）分析结果，得出结论：只有，才能说明保鲜膜具有保鲜作用。
（5）细菌计数，根据培养基上出现的菌落数目和稀释倍数计算得出的数目往往比实际数目低，原因是。组卷：0引用：1难度：0.7 -
29．酿造酱油主要是用黄豆、小麦作为原料，经多种微生物的联合作用酿制而成的，内含氨基酸、糖类等多种营养物质。这些营养物质易被多种微生物利用，尤其是在夏季气温高时极易发生胀袋，给产品品质造成巨大影响。实验小组从某品牌胀袋酱油中筛选出两株能引起胀袋的产气菌株。回答下列问题：
（1）为了筛选引起胀袋的产气菌株，实验人员准备了三个平板甲、乙和丙，并向甲平板中接种了适量的胀袋酱油，乙平板中接种等量的无菌水，丙平板中应接种，然后对比上述两个平板分离出的菌落形态，将形态不同的被怀疑是产气微生物的菌株进行分离。
（2）该实验小组筛选出了四株被怀疑是产气微生物的菌株（Z1、Z2、Z3和Z4），他们可采用法来接种这些菌株；Z1、Z2、Z3和Z4的菌落形态不同，实验室区别菌落的特征包括（答出3点），筛选的菌株一般置于中临时保藏，若要长期保存，则可采用的方法。
（3）现有Z1、Z2、Z3和Z4四种菌株的液体培养基，请简要写出可判断Z1、Z2、Z3和Z4四种菌株能否产气的实验思路：。组卷：11引用：3难度：0.7
