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2021-2022学年浙江省衢州市常山县四年级(上)期末科学试卷

发布:2024/10/27 10:30:2

一、填空题。每空1分,满分12分

  • 1.声音是以
     
    的形式在物质中传播的,老师上课说话发出的声音是由
     
    振动产生的,同时通过
     
    传播到我们的耳朵里。吹竖笛时,是笛子中的
     
    在振动。

    组卷:3引用:1难度:0.5
  • 2.如果出现口腔溃疡,手指脱皮,身体可能缺乏的是
     
    ,我们可以食用
     
     
    等食物来补充这种营养成分。

    组卷:6引用:2难度:0.7
  • 3.
     
    是身体气体交换的中转站,这个中转站的大小决定每次呼吸气体交换的
     
    。人跑步后呼吸会急促,这是为了给身体提供充足的
     

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 4.设计制作小车一般要经历明确问题、
     
    、实施方案、
     
    等基本步骤。

    组卷:14引用:4难度:0.6

二、判断题。正确的说法打“√”,错误的说法打“×”。14分

  • 5.搬运啤酒箱,可以听见酒瓶的碰撞声,这是酒瓶振动发出的声音。
     
    (判断对错)

    组卷:9引用:2难度:0.4
  • 6.吹响一根吸管,将吸管剪短一截,吹出的声音会降低。
     
    (判断对错)

    组卷:9引用:1难度:0.5
  • 7.经常体育运动的同学肺活量大,缺少运动的同学肺活量小。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 8.呼吸时吸入的空气,在体内全部转化成二氧化碳,最后呼出体外。
     
    (判断对错)

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 9.膳食宝塔上小下大,说明我们每天吃不同食物不需要一样多。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:2难度:0.7
  • 10.在水平的桌面上用绳子和垫圈拉动小车,小车受到拉力,就会运动起来。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:2难度:0.5
  • 11.用气球驱动小车,气球的气嘴对着前方,小车就向后方行驶。
     
    (判断对错)

    组卷:1引用:1难度:0.6

五、科学探究。15分.

  • 33.在人体内游览。
    神奇的校车出发了,卷毛老师拿起钥匙准备发动汽车,可却按了旁边一个奇怪的小按钮,校车瞬间缩小为花生米大小。只见校车进入了口腔,过了一会儿,卷毛老师说,“嘿,同学们,我们已经进入胃了。”胃里可真不安静呢!胃壁里里外外都在蠕动,不断地压碎食物,并把它们搅拌成黏稠的液体。校车也随着食物翻来覆去,消化液还不断地喷到车窗上,现在我们算是知道汉堡进到肚子里的下场了。卷毛老师终于把车开到了胃的底部,那里有一个小出口。
    (1)食物在进入胃之前会经过
     
     

    (2)胃的底部有个“小出口”。校车通过这个“小出口”会进入的器官是
     

    (3)为了向同学演示胃的消化作用,小科做了模拟实验。请根据自己的理解填写。
    ①将水和饭菜装入塑料袋。这是模拟
     

    ②用手揉捏塑料袋内的饭菜。这是模拟
     

    ③饭菜充分混合变得粘稠。这是模拟
     

    组卷:11引用:1难度:0.6

六、实验操作试题。10分

  • 34.制作弹簧测力计
    材料:弹簧及挂钩(1套),直尺一把,回形针一盒,硬纸板(作刻度板用),50克钩码一个。
    (1)拉伸弹簧,弹簧拉得越长,产生的
     
    越大,测力计就是利用这个原理制的。
    (2)不挂钩码时,在指针处画一条刻度线,这个刻度是
     
    克力;挂上50克钩码,再在指针处画一条刻度线,这个刻度是
     
    克力。
    (3)在挂钩上挂上50克钩码,弹簧会变长,我发现弹簧伸长了
     
    厘米。
    (4)根据上面的测量,我通过计算知道这个测力计10克力的间隔是
     
    厘米。(根据计算,在硬卡纸上完成测力计的刻度板制作,方便下面的测量。)
    (5)在挂钩上挂一枚回形针,我发现它的重力无法测量。此时我可以先测量多枚回形针的重力,再通过计算知道一枚回形针的重力。
    我测了
     
    枚回形针,共
     
    克力。算出一枚回形针
     
    克力。
    (6)这个弹簧测力计可以测100克的物体吗?
     
    我的理由是
     

    组卷:6引用:1难度:0.4
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