2022-2023学年重庆市育才中学高三（下）期中生物试卷
发布：2024/12/14 17:30:2
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的4个选项中，只有一项符合要求。）
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1．李斯特菌是一种兼性厌氧细菌，肉类、蛋类、禽类、海产品、乳制品、蔬菜等都已被证实是李斯特菌的感染源，该菌是最致命的食源性病原体之一。下列推测中不正确的是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.7 -
2．网格蛋白介导的胞吞作用是大多数细胞最主要的胞吞途径，当被转运的大分子物质与膜受体结合后，网格蛋白聚集在膜下，使细胞膜逐渐向内凹陷，形成网格蛋白包被小窝。小窝出芽，颈部缢缩，最终与细胞膜脱离，由网格蛋白包被的小泡进入细胞内。下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.6 -
3．鱼宰杀后鱼肉中的腺苷三磷酸降解生成肌苷酸，能极大地提升鱼肉鲜味。肌苷酸在酸性磷酸酶（ACP）作用下降解又导致鱼肉鲜味下降。在探究鱼类鲜味下降外因的系列实验中，实验结果如图所示。下列有关叙述正确的是（ ）
组卷：25引用：5难度：0.7 -
4．光呼吸是植物利用光能，吸收O2并释放CO2的过程。研究者将四种酶基因（GLO、CAT、GCL、TSR）导入水稻叶绿体，创造了一条新的光呼吸代谢支路（GCGT支路），如图虚线所示。据图分析，下列推测正确的是（ ）
组卷：9引用：1难度：0.6 -
5．栽培稻（2n=24）相对野生稻丢失了大量优异基因，如抗病、抗虫及抗逆基因等。研究人员发现某野生稻（甲）8号染色体上有耐冷基因A、4号染色体上有抗稻飞虱基因B，而栽培稻（乙）染色体的相应位置为隐性基因。将甲、乙杂交，F1自交，检测F2群体中不同植株的基因型及相应个体的数量如表。下列说法正确的是（ ）
F2的基因型 AA Aa aa BB Bb bb F2的个体数量 201 1009 798 520 1038 517 组卷：8引用：1难度：0.7 -
6．研究单细胞生物的衰老通常以酵母菌为材料。研究发现，在酵母细胞的第8染色体上排列着100～200个拷贝串联重复的rDNA，在母细胞生命周期中的某些时刻，通过同源重组（同源重组是指发生在非姐妹染色单体之间或同一染色体上含有同源序列的DNA分子之内的重新组合），一个环形拷贝的rDNA从染色体上分离出来，并且在其后的细胞周期中，这一染色体外的环形rDNA（ERC）开始复制产生多个拷贝。在酵母出芽繁殖过程中，ERC几乎都集中在母细胞中，而不进入子细胞，于是母细胞中的ERC逐代积累导致母细胞衰老（如图）。以下关于酵母细胞的衰老相关叙述正确的是（ ）组卷：5引用：1难度：0.7
二、非选择题（本大题共5小题，共55分）
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19．资料一：绿色高效可持续性发展是现代农业迫切需要而难以实现的重大课题。我国科学家以水稻为基础建立了稻芋蛙鳅共养体系，稻田周围种植芋头，芋头种植除具有良好的收成外，硕大的芋叶对青蛙、泥鳅有很好的遮荫和驱避害虫作用，结合频振灯诱杀、自然天敌昆虫和青蛙的害虫捕杀，很好地形成了“四周种芋头、空中频灯诱、禾间天敌吃、禾下养蛙鳅”的共养体系，取得了绿色高效益的好结果。
资料二：部分高寒草甸区由于长期处于过度放牧状态，生态系统遭到了破坏。研究发现，在所有恢复草地的方法中，施肥是最有效的方法之一。科研人员研究了不同施肥处理对某高寒草甸区的影响，结果如表所示。
请回答下列问题：组别 植被丰富度指数 物种多样性指数 植物地上生物量/（g•m-2） 对照组（不施肥） 6.51 1.46 205.21 农家肥组（有机质为主） 7.53 1.54 215.17 氮肥组（尿素为主） 12.92 1.94 300.05
（1）资料一中，该生产模式体现了生态工程的原理（至少答两点）。
（2）资料一中，芋头产生的草酸钙、氢氰酸及生物碱等物质，对昆虫有驱避作用。该现象体现了信息传递的作用是。人们利用上述特性驱避害虫属于防治，
（3）资料二中，分析表中结果，施氮肥更有利于高寒草甸区的草地恢复，理由是。结合高寒草甸区的气候条件，分析施农家肥处理效果不理想的原因是。组卷：3引用：1难度：0.7 -
20．在肿瘤患者的治疗中，被动免疫治疗是指被动地将具有抗肿瘤活性的免疫制剂或细胞回输给肿瘤患者机体进行治疗，该治疗方案适用于肿瘤晚期患者，主要分为单克隆抗体治疗和过继性细胞治疗两类，其中过继性细胞治疗相关过程如图所示。回答下列问题：
（1）在单克隆抗体治疗中，为了获取能产生抗肿瘤细胞的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。筛选所用的培养基属于（按功能）。筛选出来的杂交瘤细胞进行和才可以获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞。
（2）科学家将细胞毒素与单克隆抗体结合，制成了抗体—药物偶联物（ADC），ADC通常由三部分组成。
（3）过继性细胞治疗中，从肿瘤患者体内获取的免疫细胞置于适宜环境下培养，可分为两大类：一类细胞，一类细胞。培养过程中会出现分裂受阻，其原因主要有（答出2点），培养过程中出现接触抑制现象时，可用酶处理贴壁细胞使之分散成单个细胞进行传代培养。
（4）过继性细胞治疗能有效避免免疫排斥，其原因是。组卷：10引用：1难度：0.6
