2021-2022学年四川省成都市蓉城高中教育联盟高一（下）期末英语试卷

第一部分 听力（共两节，满分7.5分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

• 1．What is the woman？
  A．A student.
  B．A secretary.
  C．A teacher.
  组卷：0引用：2难度：0.9

  解析

• 2．What does the woman say about Tom？
  A．He works hard.
  B．He is clever.
  C．He is popular.
  组卷：0引用：3难度：0.9

  解析

• 3．What are the speakers talking about？
  A．Where to meet Mr.Jackson.
  B．Whether to call Mr.Jackson.
  C．When to meet Mr.Jackson.
  组卷：0引用：2难度：0.9

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• 4．How will the man go to the airport tomorrow？
  A．By bus.
  B．By taxi.
  C．By car.
  组卷：4引用：3难度：0.9

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• 5．Where will the woman go tonight？
  A.To a party.
  B.To a theatre.
  C.To the man's home.
  组卷：0引用：1难度：0.0

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第二节（共5小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

• 6．听材料，回答问题
  （1）What is the boy's favourite song？
  A.My Love.
  B.Yesterday Once More.
  C.My Heart Will Go on.
  （2）What does the boy think of the song My Heart Will Go on？
  A.Noisy.
  B.Boring.
  C.Great.
  组卷：0引用：1难度：0.0

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第四部分 写作（共两节，满分10分）第一节 短文改错（共1小题；每小题10分，满分10分）

• 18．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
  增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。
  删除：把多余的词用斜线（\）划掉。
  修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。
  注意：
  1.每处错误及其修改均仅限一词；
  2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
      Last summer，I went the Three Gorges to spend my summer holiday.Although the weather was much hotter than that in my hometown，but I got used to it.Every morning，I got up early and go for breakfast ahead of time.Then I went to visit some interested places with Mary who was my new friend and I came across him on my first morning there.She seemed to be very familiarly with the places and acted for my guide （导游）.During the trip，we had great fun and became very good friend.We have kept write to each other since then.How an unforgettable experience it was!
  组卷：3引用：3难度：0.5

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第二节 书面表达（满分25分）

• 19．从古到今，在中国有很多伟大且值得敬佩的人物，请以The Person I Admire Most为题，写一篇短文介绍一位你最敬佩的人，内容包括：
  1.人物简介；
  2.敬佩他/她的理由（至少两点）；
  3.你受到的启发。
  注意：
  1.词数100左右；
  2.开头已给出，不计入总词数；
  3.可适当增加细节，以使行文连贯。
  The Person I Admire MostAs is known to us，there are lots of great people in China.
  ___________
  组卷：2引用：2难度：0.6

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