2020-2021学年浙江省金华市义乌市四年级（上）期中科学试卷

一、判断题（20分）

• 1．声音可以用大小多少进行描述和记录。

   

  （判断对错）
  组卷：10引用：3难度：0.7

  解析

• 2．所有动物都是通过喉咙发出声音的。

   

  （判断对错）
  组卷：9引用：3难度：0.8

  解析

• 3．人的身体发出的声音，例如咳嗽声，拍手声，肚子咕咕叫声等都是由振动产生的。

   

  （判断对错）
  组卷：62引用：5难度：0.7

  解析

• 4．呼气时，胸腔收缩，腹部放松。

   

  （判断对错）
  组卷：5引用：9难度：0.7

  解析

• 5．月球上没有空气，所以宇航员需要携带无线电设备交流。

   

  （判断对错）
  组卷：16引用：3难度：0.7

  解析

• 6．强弱或远近不同的声音引起鼓膜的振动是不一样的。

   

  （判断对错）
  组卷：2引用：2难度：0.7

  解析

• 7．当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。

   

  （判断对错）
  组卷：6引用：1难度：0.7

  解析

• 8．调节弦的松紧程度，可以改变弦的音高。

   

  （判断对错）
  组卷：15引用：7难度：0.5

  解析

• 9．用手敲击桌面，可以听到声音，但并不看见桌面在振动，说明桌面发声时不振动。

   

  （判断对错）
  组卷：79引用：50难度：0.8

  解析

• 10．声音只能向前传播。

   

  （判断对错）
  组卷：4引用：3难度：0.8

  解析

二、填空题（40分）

• 11．（　　）属于自然界的声音。

  A．风吹树叶的声音	B．汽车鸣笛的声音
  C．炒菜的声音
  组卷：5引用：2难度：0.7

  解析

四、探究园（30分）

• 34．下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表，根据表中数据完成下面各题。
  

  被拉开的距离	听到的声音强弱	声音持续的时间
  50厘米	强	10秒
  40厘米	较强	9秒
  30厘米	较弱	8秒
  20厘米	弱	7秒

  （1）橡皮筋被拉开的距离越长，振动的幅度就越

   

  ，听到的声音就越

   

  。
  （2）橡皮筋被拉开不同的距离，我们听到的声音音高

   

  （填“相同”或“不同”）。
  组卷：12引用：3难度：0.7

  解析

• 35．我们用如图装置来模拟呼吸，请回答下列问题。
  
  （1）写出字母所代表的结构名称。
  A

   

   B

   

  C

   

   D

   

  
  （2）图

   

  （填“甲”或“乙”）表示呼气的过程。
  组卷：20引用：4难度：0.5

  解析