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2010年新课标九年级数学竞赛培训第02讲:判别式

发布:2024/11/5 21:30:2

一、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

  • 1.若关于y的一元二次方程(1-2m)y2+2
    m
    +
    1
    y-1=0有实数根,则m的取值范围是

    组卷:82引用:3难度:0.7
  • 2.已知
    a
    +
    4
    +
    |
    b
    +
    1
    |
    =
    0
    ,若方程kx2+ax+b=0有两个相等的实数根,则k=

    组卷:104引用:1难度:0.5
  • 3.若关于x的方程
    x
    2
    +
    2
    k
    x
    -
    1
    =
    0
    有两个不相等的实数根,则k的取值范围是

    组卷:798引用:6难度:0.7
  • 4.已知关于x方程
    x
    2
    -
    2
    k
    +
    4
    x
    +
    k
    =
    0
    有两个不相等的实数解,化简
    |
    -
    k
    -
    2
    +
    k
    2
    -
    4
    k
    +
    4
    |
    =

    组卷:94引用:1难度:0.7
  • 5.关于两个方程x2+4mx+4m2+2m+3=0,x2+(2m+1)x+m2=0中至少有一个方程有实根,则m的取值范围是

    组卷:143引用:2难度:0.7
  • 6.当a=
    ,b=
    时,方程x2+2(1+a)x+(3a2+4ab+4b2+2)=0有实数根.

    组卷:177引用:2难度:0.7
  • 7.若方程|x2-5x|=a有且只有相异二实根,则a的取值范围是

    组卷:538引用:2难度:0.7

二、选择题(共7小题,每小题3分,满分21分)

  • 8.已知三个关于y的方程:y2-y+a=0,(a-1)y2+2y+1=0和(a-2)y2+2y-1=0,若其中至少有两个方程有实根,则实数a的取值范围是(  )

    组卷:239引用:3难度:0.7

三、解答题(共11小题,满分78分)

  • 24.考虑方程(x2-10x+a)2=b①
    (1)若a=24,求一个实数b,使得恰有3个不同的实数x满足①式.
    (2)若a≥25,是否存在实数b,使得恰有3个不同的实数x满足①式?说明你的结论.

    组卷:135引用:1难度:0.1
  • 25.如图,已知边长为a的正方形ABCD内接于边长为b的正方形EFGH,试求
    b
    a
    的取值范围.

    组卷:210引用:1难度:0.5
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