2023-2024学年陕西省西安市蓝田县七年级(上)月考道德与法治试卷(10月份)
发布:2024/9/9 13:0:8
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共13小题,每小题6分,30分)
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1.有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。据此,完成1-3题。
初中生活把我们带进一个崭新的天地,我们站在一个新起点上,这里的“新起点”主要是指( )组卷:3引用:0难度:0.50 -
2.有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。据此,完成1-3题。
成长中的每个阶段都有独特的价值和意义,在中学这一阶段,我们( )
①生活体验日渐丰富
②理解能力达到最强
③自我意识逐步觉醒
④开始探寻生命奥秘组卷:4引用:0难度:0.50 -
3.有人说,中学时代是人生最美好的年华。有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。据此,完成1-3题。
中学阶段是人生成长的十字路口,中学生活丰富多彩,也提供了发展自我的多种机会。下列说法体现了这些机会的是( )
①丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台
②各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门
③集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性
④新的课程,引领我们探索新的知识领域组卷:3引用:0难度:0.50 -
4.中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁,远涉重洋留学,28年后回国效力,漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登空间科学高峰,力争居于世界领先水平”的中国梦,这启示我们( )
①伟大的梦想与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
②有梦想才有希望,才能进步和发展
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有远大的梦想就能成为科学家组卷:18引用:6难度:0.7 -
5.习近平主席在2023年新年贺词中指出:“路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要有愚公移山的志气、滴水穿石的毅力,脚踏实地、埋头苦干,积跬步以至千里,就一定能够把宏伟目标变为美好现实。”下列人物事迹能够体现这句话意思的是( )
①刘永坦:一生致力于我国雷达事业发展,带领团队成功建成我国首部对海新体制雷达。
②韩红:连续23年向国家捐款,捐款数额超过十亿,带动更多的人参与捐款。
③小军:进入中学后,遇到问题,不愿与人交流,总是把自己封闭起来。
④张亮:刻苦钻研,掌握了数十种焊接技巧,成长为行业技能专家。组卷:8引用:2难度:0.5
二、非选择题(本大题共4小题,计50分)
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18.享受学习
【困惑解答】
明明进入中学之后,觉得学习的科目增加了,花费的时间多了,没有自己的时间,而且他觉得学习又辛苦又无聊,是一件苦差事。然而,周围有的同学却享受着学习带来的快乐。他有些困惑,自己什么时候才能体味到学习的快乐呢?
(1)结合所学知识,请你帮明明解答困惑。
【观点辨析】
中学时代是人生最美好的年华,中学生活把我们带进一个别样的天地。七年级学生林林和萌萌就中学学习生活展开了以下对话:
萌萌,中考刚结束,妈妈给我买了全套中考“学霸”的笔记,我准备照着“学霸”的笔记学习。
林林:虽然学习方法有好坏之分,但成绩好的同学学习方法就是好。照搬他们的学习方法一定可以考出好成绩。
(2)你赞同以上两位同学的观点吗?说说你的理由。
【问题探究】某班班主任根据同学们一段时间的学习表现,总结出了同学们在学习中存在的问题如下:
其一,死记硬背,没有在理解的基础上记忆。
其二,有的同学做题偏少,有抄袭作业的现象,导致基础知识不扎实。
其三,有的学生对待学习三分钟热度,不能做到持之以恒地努力学习。
(3)听了老师的讲述,你发现自己也存在这些方面的问题,你想改变自己,请为自己写一份学习改变计划(只写要点)组卷:9引用:1难度:0.7 -
19.发现自己
【认识自我】
某七年级同学关于自己学做饭的自我认识如下:小学的时候,我只会泡方便面、煮鸡蛋;现在的我,不但会简单的炒菜,如炒鸡蛋、炒豆芽,还会蒸馒头、包饺子。但是我还不会做鱼和虾,要继续势力。
(1)结合所学知识,说说以上同学的自我认识有什么重要意义?
【剖析自我】
入学一个月后,明明同学对自己初中学习和生活作了简单总结,部分描述如下:
我个子高高的、身体棒棒的;性格比较开朗,喜欢与同学一起打篮球;我竞选了班长,有时候说话有点“冲”,老师说我是认真负责的班干部,但要多多学习与人沟通的技巧。
(2)请你结合所学知识,分析明明是怎样认识自己的?
【发展自我】
以下是某学生进入初中后的两个生活情境:
情境一:小海擅长体育,运动会上为班级争得很多荣誉,却总是因为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处,整天愁眉苦脸。
任务一:你的劝解:
情境二:进入初中后,小娟数学学得好,作文也写得好。但是当小娟看到很多同学在各种演出上纷纷展示自己唱歌、跳舞、说相声等特长,她却不擅长这些时,觉得很怅然。
任务二:你的建议:
(3)请结合所学知识,完成以上任务。组卷:6引用:2难度:0.3