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2023年江苏省常州市教科院附中中考物理调研试卷(3月份)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题给出的四个选项中只有一个选项是正确的)

  • 1.有关图中声现象的描述,正确的是(  )

    组卷:155引用:3难度:0.8
  • 2.如图所示,自然界中的雪、雾、露、霜等现象,都是水这种物质发生物态变化形成的。对这些现象的描述,正确的是(  )

    组卷:198引用:4难度:0.5
  • 3.如图,小舟利用平面镜研究光的反射定律,下列说法错误的是(  )

    组卷:1438引用:16难度:0.5
  • 4.某同学在做“研究凸透镜成像规律”的实铨,当他把蜡烛移到距离凸透镜18cm的地方时,在光屏上观察到如图所示的像,则该凸透镜的焦距可能是(  )

    组卷:148引用:2难度:0.9
  • 5.2022年5月10日凌晨,“天舟四号”货运飞船由长征七号运载火箭成功发射,历经数小时飞行后与“天和”核心舱成功对接。下列说法正确的是(  )

    组卷:503引用:8难度:0.5
  • 6.下列说法中正确的是(  )

    组卷:853引用:2难度:0.7
  • 7.如图为小明同学用老虎钳剪钢丝时的情景,该老虎钳(  )

    组卷:145引用:6难度:0.6
  • 8.小敏在做“研究杠杆平衡条件”的实验时,先后出现杠杆右端下降的现象。为使杠杆水平平衡,下列操作正确的是(  )

    组卷:1197引用:12难度:0.5
  • 9.某同学做了一个如图所示的“魔法火焰”实验:加热铅笔芯时,小灯泡慢慢亮了起来!下列有关判断正确的是(  )

    组卷:200引用:8难度:0.6
  • 10.某款“抓娃娃”机通过投币接通电源后,娃娃机内彩灯发光,接着用手接触“感应”开关接通电动机才能抓取“娃娃”,不投币只用手接触“感应”开关无法抓“娃娃”。下列简化电路中符合要求的是(  )

    组卷:1367引用:31难度:0.5

四、实验与探究(本题共2小题,29题10分,30题10分,共20分)

  • 29.(1)小华用U形管压强计去探究液体内部压强的规律。

    ①为了使实验现象更明显,金属盒探头上的橡皮膜应选较
    (选填厚或薄)的;在U形管中注入
    (选填有色或无色)液体更易于观察。他发现:按与不按探头的橡皮膜,U形管两边液面均处在同一水平线上,则这套实验装置可能出现的问题是:

    ②解决后问题后,小华用U形管压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图1所示,他能得到的结论是:

    ③小华探究“液体内部压强与液体密度的关系”时,选了另一种密度不同的液体做了如图2所示的对比实验。得到的结论是:“液体内部压强大小与液体密度大小无关”。他的结论对不对?为什么?
    :由本实验可知,ρ
    ρ(选填>或<或=)。
    ④小华想能否用压强计探究气体压强与流速的关系呢?他设计了如图3所示的装置,小华用嘴向玻璃管中吹气,那么图3中a、b、c三个管中气流最快的是
    (选填a或b或c)。
    (2)为研究“影响压力作用效果的因素”,小科在家中用质量可忽略的塑料瓶和海绵进行实验:测得瓶底面积为35cm2,瓶盖面积为7cm2,并将瓶子装满600mL水,依次正放和倒放于海绵上(如图4)。
    ①本实验可初步得出:压力的作用效果与
    有关;
    ②正放时水对瓶底的压强为p1,倒放时水对瓶盖的压强为p2,则p1
    p2(填大于或小于或等于);
    ③要使瓶子倒放时对海绵的压强与正放时相同,需要从瓶子中倒出
    mL水。

    组卷:199引用:1难度:0.6
  • 30.(1)研究小组同学设计实验探究“电流与电阻的关系”。所用器材:两节新干电池,滑动变阻器(10Ω,1A),电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V、0~15V),定值电阻(2Ω、4Ω、8Ω、10Ω),开关,导线若干(所有器材均完好)。

    ①小组同学连接的电路如图甲所示,检查后发现有一根导线连接错误。图甲电路开关闭合后,电流表、电压表会出现的现象是

    ②小找出图甲中连接错误的导线并画“×”,再补充一根导线,使电路连接正确;
    ③正确连接电路,依次接入电阻进行实验,实验中出现如图乙所示情况,为了此次读数更精确,在不更换电路元件的前提下,需要做的调整是

    ④为确保电路安全,并能使所有定值电阻接入电路都能完成实验,定值电阻两端电压最大不能超过
    V,最小不能低于
    V;
    (2)研究小组同学又增加了一节新干电池,并将电阻换成小灯,完成“测定小灯泡额定功率”的实验。(已知小灯的额定电压为3.8V)
    ①实验电路接好后,合上开关时,部分同学又发现电路出现问题,灯泡较暗、两表的示数均较小,移动滑动变阻器滑片,现象不变,问题是

    ②下表为某小组的实验记录分析表:
    实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 功率/W 额定功率/W
    1 3.0 0.36 1.08 P=
    1
    .
    08
    +
    1
    .
    52
    +
    1
    .
    89
    3
    =1.50
    2 3.8 0.4 1.52
    3 4.5 0.42 1.89
    老师认为该小组的数据处理过程有错误,你认为错误之处是
    ,正确的测量结果是P=
    W。
    ③在科学探究的过程中,经常需要进行多次实验。如在本实验中,若进一步综合分析实验数据,你能发现另外一条规律
    ,可见这里的多次实验是为了发现不同现象背后的普遍规律;有时多次实验是为了多次测量取平均值以减小实验误差,如:
    (填实验名称)。

    组卷:111引用:1难度:0.4
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