2014年三年级数学思维训练：简单加减法竖式

一、兴趣篇

• 1．在空格内填入适当的数字，使图中的加法竖成立．
  
  组卷：60引用：1难度：0.7

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• 2．在空格内填入适当的数字，使图中的加法竖式成立．
  
  组卷：64引用：2难度：0.7

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• 3．在图1和图2的空格内填入适当的数字，使竖式成立．
  
  组卷：53引用：2难度：0.7

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• 4．在如图的方框内填入数字，使减法竖式成立．
  
  组卷：52引用：3难度：0.5

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• 5．在图的空格内填入适当的数字，使减法竖式成立．
  
  组卷：63引用：2难度：0.7

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• 6．如图是一个加减混合运算的竖式，在空格内填入适当数字使竖式成立．
  
  组卷：38引用：3难度：0.5

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• 7．在如图所示的算式里，4张小纸片各盖住了一个数字．那么被盖住的4个数字总和是多少？
  
  组卷：37引用：6难度：0.5

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• 8．1492年，哥伦布率领船队“发现”了新在陆．到达新大陆的当晚，他们举行了盛大的庆祝活动，在宴会最热闹的时候，哥伦布举杯说道：“今年是1492年，我们要永远记住这个数字．我现在给大家出一道和1492有关的数学题，谁能答出来，他就会获得丰厚的奖赏．”哥伦布的问题是这样的：把图的竖式填写完整，使得填入的数字之和最大．答对的船员会得到与这个最大值数量相同的金币，最后，一个聪明的船员拿到了金币．请问：这个船员得到了多少个金币？
  组卷：35引用：2难度：0.5

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• 9．如图，□、〇和△分别代表三个不同的数字，请找出它们分别代表的数字，把这个竖式补充完整．
  
  组卷：48引用：2难度：0.5

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• 10．请将1-5这五个数字填入图的空格中，把竖式补充完整．（每个数字只能用一次）
  
  组卷：45引用：2难度：0.5

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三、超越篇

• 29．如图，竖式中相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字，且忐=上+心，忑=下+心，请完成图中的算式．
  组卷：56引用：2难度：0.1

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• 30．将0、2、4、6、8各三个填入图中的加法算式中，使算式成立，其中三个0已经填好．请问：算式的结果最小是多少？
  组卷：35引用：2难度：0.5

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