2022年山西省大同市左云县东北小学小升初语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、书法比拼（2分）
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1．书法是中华民族的艺术现宝，请欣赏下面书法作品，并用精体正确、规范地写在田字格内。
组卷：1引用：1难度：0.7
二、基础知识（38分）
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2．下列路牌的拼写错误的项是（ ）
组卷：40引用：1难度：0.7
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3．结合句中情境，根据拼音写出正确的词语。 （8分）
（1）“天问”一号于2021年2月到达火星fù jìn，实施火星bǔ huò。
（2）我们要从一些sī kōng jiàn guàn的现象中，jiàn wēi zhī zhù。
（3）虽然中国疫情已经基本得到了kòng zhì，但是大家还是必须提高jǐng tì。组卷：2引用：1难度：0.8
三、阅读探究（一）课内阅读一阅读文中片段，回答下列问题。（15分）
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4．四字调话，读起来有美感，运用起来言简意赅。六年来，你定积累了很多四字词语，下面做试试吧，
①深思熟②不屈不③锲而不④不及防 ⑤持之以
⑥崇山岭⑦波澜起⑧汹澎湃 ⑨水平如⑩微波起
（1）把上面的词语补充完整。
（2）上面词语中形容意志坚强的有：。（填序号）
（3）最后四个词语都与水波有关，请按一定的顺序重新排列。 （填序号）组卷：5引用：1难度：0.7
（二）课外阅读一阅读短文，回答问题。
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11．黄河魂ㅤㅤ①壶口瀑布的大名，可谓如雷贯耳，来到壶口，我一下子惊呆了，壶口瀑布那惊天动地的磅礴气势，仿佛把地给吞没了。
ㅤㅤ②放眼北望，只见铺天盖地滚滚而来的，分明是千万条张牙舞爪的黄麟巨龙。它们翻滚着，缠绕着，拥挤着，撕咬着，昂首甩尾，一路挟雷裹电，咆哮而来。倏尔，腾空而起；猛然，俯冲而下，如同百米冲刺一般，它们各不相让，非要在壶口“冲线”的一刹那，争个你低我高。
ㅤㅤ③来了！来了！呼啸着、拥挤着冲锋在前的惊涛，如千军万马，以排山倒海之势压向壶口。就在前面的一排巨浪刚刚冲来的一瞬间，后面的一排早已接踵而至，雷霆万钧的冲击力，足以所向披靡，那紧随其后的更是势不可挡。说时迟，那时快，只听得“轰隆”一声震天动地的巨响，前呼后拥的千万条巨龙，齐刷刷地，跌进深洲……
ㅤㅤ④震耳欲聋的雷声还在轰鸣，紧接着撼天动地的霹雳又已炸响。跌落深渊的巨龙，拼命挣扎着、蜿蜒着，企图跃出深渊。可跟踪而至的后来者，又以泰山压顶之势猛冲下来，在山呼海啸般的轰鸣中，无数的断鳞残甲化作腥风血雨，从深渊中升腾，如同一股强劲的龙卷风，冲天而起，扶摇直上……
ㅤㅤ⑤伫立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为他那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧，所向无敌的气概所感动……我的整个身心已经融化进壶口去了。
ㅤㅤ⑥黄河！哺育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝固在这里，让我在这里待上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。
（1）认真阅读短文，根据提示，结合文中描写在括号内概括地写出作者的所见所闻所感。
①来到壶口瀑布一
②放眼北望一
③伫立壶口瀑布前一
（2）本文结尾写道“好让我从黄河母亲的魂魄中汲取更多的营养。”想一想：作者要从黄河母亲的魂魄中汲取哪些营养？联系短文内容，分点表述。
①
②
③
（3）一位同学在读到第三自然段画波浪线的句子时，写下了这样的课堂笔记（如下），你同意他的说法吗？说明理由。
作者把巨浪想象成巨龙，写出了瀑布的气势，但是“跌”字与龙的形象不符，改成“飞”字更合适。组卷：25引用：2难度：0.5
四、我的习作（30分）
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12．ㅤㅤ“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”六年时光，转瞬即逝。告别了小学生活，即将迎来中学时光。请以“藏在记忆深处的 ”为题写篇记叙文，先在横线上补充题目，再通过具体事例表达真情实感。
组卷：5引用：1难度：0.5
