2022-2023学年甘肃省酒泉二中七年级（上）期末道德与法治试卷

一、单项选择题（每小题2分，共60分）

• 1．进入初中生活，面对新的挑战，作为中学生的我们应该（　　）

  A．顺其自然，无需做任何改变

  B．勇敢接受挑战，做“最好的自己”

  C．无所畏惧，想做什么就做什么

  D．刻苦学习，不参加任何娱乐活动
  组卷：7引用：7难度：0.9

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• 2．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲歌词里所说的梦想和勇气说明了（　　）
  ①有梦想就一定能取得成功
  ②梦想带给我们动力，而努力才会带来改变
  ③梦想带给我们激情，有梦想才有追求
  ④只要努力，每个人都有人生出彩、梦想成真的机会

  A．①②④

  B．②③④

  C．①③

  D．①③④
  组卷：33引用：38难度：0.7

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• 3．对“活到老，学到老”这句话理解正确的是（　　）

  A．无论我们多大的年纪，都可以在学校学习

  B．只要在学校好好学习就可以了

  C．学习是一辈子的事，将来再学习也不迟

  D．坚持终身学习，才能适应不断发展的社会
  组卷：56引用：9难度：0.5

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• 4．《礼记•学记》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们要（　　）

  A．学会独立思考	B．学会合作学习
  C．学会探究学习	D．学会自主学习
  组卷：7引用：13难度：0.8

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• 5．小雯和玲玲是一对形影不离的好朋友，玲玲表扬、欣赏小雯时，小雯很开心，但玲玲指出小雯的缺点、不足时，小雯很生气、激动，急于辩解、找理由。小雯应该（　　）
  ①用心聆听，全面采纳
  ②用理性的心态面对
  ③客观冷静分析，既不盲从，也不忽视
  ④置之不理，以我为主

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②③
  组卷：2引用：5难度：0.8

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• 6．面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。要想成为更好的自己，需要我们（　　）
  ①扬长避短
  ②主动改正缺点
  ③不断激发自己的潜能
  ④接受他人的所有意见

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：19引用：4难度：0.7

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• 7．唐代诗人李白在诗歌《赠汪伦》中写道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这首诗主要表现的是（　　）

  A．真挚的友情

  B．集体的力量

  C．青春的萌动

  D．岸边的别离
  组卷：12引用：5难度：0.5

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• 8．小星在班级评比中和好朋友同台竞争失利，感到非常难过。我们应该劝慰他（　　）
  ①与朋友交往，有欢笑也有泪水
  ②友谊只会带来烦恼，徒增悲伤
  ③竞争中应欣然接受朋友的成功
  ①竞争必然会伤害朋友间的友情

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：10引用：7难度：0.7

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• 9．赢得朋友有三大法宝：接受对方，赞美对方，重视对方。这告诉我们，友谊的获得需要（　　）

  A．理解包容对方的一切	B．掌握方法并讲究艺术
  C．不断掩盖自身的缺点	D．否定自我和赞美对方
  组卷：5引用：10难度：0.8

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• 10．狂热追星族小慧加入了一个粉丝微信群，群里有人约她看演唱会，有人向她要电话号码，有人约她见面，她应该（　　）

  A．志同道合，一起去看演唱会

  B．无所谓，给他电话号码

  C．约好时间地点见一见

  D．理性辨别，慎重选择
  组卷：1引用：7难度：0.8

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• 11．世界上没有两片完全相同的树叶，每位老师的风格也不尽相同，面对不同风格的老师，我们应做到（　　）
  ①承认老师之间的差异
  ②尊重老师的“不同”
  ③发现不同风格老师的优点
  ④远离不喜欢的老师

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：35引用：4难度：0.6

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二、非选择题（共40分）

• 32．【尊重师长　孝敬长辈】
  阅读材料，回答下列问题。
  材料一：2021年9月8日，安徽省委常委、合肥市委书记虞爱华在第37个教师节联欢活动上勉励广大教师：以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心传道授业解惑!随后，市委书记虞爱华与市委副书记、市长罗云峰等人为“庐州最美教师”“合肥市优秀教师”代表颁发证书，并与师生代表共同观看由师生们自导自演的文艺节目。
  材料二：安徽省庐江县一家商贸公司在当地媒体上刊登了一则招聘信息，招聘会计师、部门经理及员工等，除正常的学历、年龄、工作经验外，该公司还将“孝敬父母、有较强的社会责任感”列为招聘的首要条件，让人耳目一新。
  材料三：上小学时，我是妈妈“贴心的小棉袄”；上中学时，妈妈是我“心烦的破书包”。随着我们年龄的增长，父母的关爱好像成了我们成长的羁绊，让我们有时感到厌烦。调查数据显示，很多中学生很反感“父母过度关心”，“父母根本不理解我，还常常要管着我”，这很能代表一部分中学生的心声。
  ◆阅读感知
  （1）请你根据材料一，谈谈为什么要为“最美教师”“优秀教师”颁发证书。
  ◆探究分析
  （2）阅读材料二，谈谈为什么该企业要将“孝敬父母”作为招聘的首要条件。
  （3）请你根据材料三，谈谈子女应如何化解与父母之间的“爱的冲突”。
  ◆拓展思考
  （4）请你写出两个向父母表达爱的方式。
  示例：爱要大声说出来——说出“爸爸妈妈，我爱您!”
  组卷：10引用：1难度：0.2

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• 33．【生命之花　精彩绽放】
  红旗中学七年级（1）班围绕着生命的话题开展了主题活动，请你一起参与探究，并完成相关任务。
  ★生命之题
  班级同学准备策划一期与生命主题相关的黑板报。
  （1）请你为黑板报拟定一个主题语。
  如表是同学们设计好的一期黑板报。
  

  珍爱生命警示语：水火无情，珍爱生命。	感悟生命，珍爱生命 红旗中学团委会主办　第四期
  	【感悟生命】 生命是宝贵的，生命的价值高于一切。	【敬畏生命】 生命是脆弱的、艰难的，生命也是坚强的、有力量的，生命是①   。	【延续生命】 珍惜时间；积极探索；甘于奉献。
  	【守护生命】 遇地震：②   。 遇洪水：高处行，大树能拴救命绳。 阴雨天：生雷电，避雨别在树下站。 遭遇校园暴力：③   。

  （2）请你完成黑板报中的空白内容。
  ★生命之星
  道德与法治老师讲述了“心动安徽•最美人物”的先进事迹，有攻坚路上勇于创新的扶贫干部江万永，扎根乡村20年的教书育人楷模孙浩，“把论文写在大地上”的科技兴农带头人周福红……一个个感人至深的故事，折射出“心动人物”的精神和品质，一串串平凡而又闪亮的名字，构成了“心动安徽•最美人物”壮美的画卷!
  （3）你认为这些“心动人物”身上有哪些优秀的品质值得我们学习？
  ★生命之行
  活动的最后，老师说，我们只有用心对待自己和他人，才能将自己的生命照亮，才能温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界。
  （4）请你结合自身实际谈谈，你打算如何以实际行动让生命之花绽放？
  组卷：15引用：3难度：0.8

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